以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40℃~45℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。
实验步骤:(1)将4个气球松开,以便往里面充气。
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水。再按下表依次加入不同的内溶物。
瓶子 |
内溶物 |
A |
只有酵母粉 |
B |
酵母粉和l5毫升盐水 |
C |
酵母粉和l5毫升糖水 |
D |
没有酵母粉,只有15毫升糖水 |
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球。确保气球口紧紧围住瓶口。
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切。分析上述实验并回答:
(1)实验过程中, 气球会变大, 气球会保持原样。
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将 分解并且释放出 的缘故。
(3)酵母菌和细菌同是单细胞微生物,它们的最大区别在于酵母菌具有 ,因此酵母菌比细菌高等。
(4)请举出酵母菌在生活中的用途: 。
下列有关菌落的描述正确的是
A.每个菌落由大量不同种细菌组成 |
B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类 |
C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 |
D.一个菌落是由一个细菌细胞组成的 |
依据下图中四种结构示意图①~④,下列说法错误的是( )
A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 |
B.图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质 |
C.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核 |
D.①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等 |
蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,原因是
A.蘑菇细胞中没有细胞壁 | B.蘑菇细胞中没有细胞核 |
C.蘑菇细胞中没有细胞膜 | D.蘑菇细胞中没有叶绿体 |
下图下列关于微生物的叙述,不正确的是( )
A.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物 |
B.人们酿酒、做面包离不开② |
C.图③有细胞壁、细胞膜,没有成形的细胞核 |
D.④所示生物只能寄生在活细胞中 |
如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖。
(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号)。
下图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
下列有关微生物的叙述不正确的是( )
A.细菌进行分裂生殖 |
B.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 |
C.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 |
D.腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者 |
如下图是五种微生物图,请根据图回答下列问题:
(1)图中 是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和 组成。
(2)图中B与C D E在细胞结构上的区别是 。
(3)图E中的a是 ,图中的C D E都通过产生a来繁殖后代。
(4)图中的 (填序号)可将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)图中的C能产生 ,它是一种著名的抗生素,可治疗多种细菌性疾病