初中生物

在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口拉长呈S型,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是(    )

A.有无氧气 B.烧瓶放置时间的长短
C.有无细菌 D.烧瓶容量的大小
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是(    )

A.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温培养
D.配制培养基→接种→恒温培养→观察
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在培养细菌的过程中,小杰发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落(    )

A.菌落小,表面光滑或者粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落小,呈青绿色
D.菌落大,呈絮状的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是

A.琼脂 B.牛肉汁 C.白糖 D.土壤浸出液
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是( )

A.氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )

A.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温培养
D.配制培养基→接种→恒温培养→观察
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落.请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )

A.菌落小,表面光滑或者粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落小,呈青绿色
D.菌落大,呈絮状的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,此外真空包装的食品也能够保存较长的时间。由此可以推测,细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有       、水、适宜              和空气等。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫(      )。

A.接种 B.种植
C.培养 D.接合
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是               馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是                                 
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组           实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的           步骤.
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是__________                                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

和面的过程中,放入干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)相当于培养细菌和真菌的哪个步骤(     )

A.配置培养基
B.高温灭菌
C.接种
D.恒温培养
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

腐生和寄生的不同之处在于(   )

A.腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表
B.腐生生物的物质和能量来源于无机环境
C.腐生生物的物质和能量来源于枯枝落叶、动物尸体和粪便
D.腐生生物的物质和能量只来源于绿色植物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )

A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B.使培养基表面看起来很黏稠
C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物

(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是                     
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是                        
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿      中的有菌落生长,而培养皿      中的没有菌落生长。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了让小孩知道手上有细菌或真菌,某同学尝试了下列几种方法来验证,你认为最科学的方法是(  )

A.用肉眼观察手上有无细菌或真菌
B.把小孩洗手后的液体制作成涂片,在显微镜下观察
C.用放大镜观察手上有无细菌或真菌
D.取样接种在培养基上、恒温密封培养后,观察有无菌落
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青霉和曲霉在形态上的共同点是(  )

A.长有孢子的菌丝顶端呈扫帚状
B.长有孢子的菌丝顶端呈放射状
C.菌体由菌丝构成
D.孢子在成熟时呈青绿色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细菌和真菌的分布试题