初中生物

下面四幅图片所表示的科技成果,应用了转基因技术的是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变异能够传给后代的是                                         (    )

A. 晒黑的皮肤 B. 烫的卷发 C. 切的双眼皮 D. 能够卷舌
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是( )

A. 选择培育的太空椒 B. 马铃薯用块茎繁殖
C. 组织培养的蝴蝶兰 D. 草莓用葡萄枝繁殖
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是

A. 人工选择培育 B. 诱导基因突变育种
C. 杂交育种 D. 转基因育种
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是

A. 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种
B. 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的
C. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1993年,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。这种棉花的细胞内转入了(      )

A.细菌的抗虫基因 B.棉铃虫的生长基因
C.棉铃虫的致病基因 D.棉花的抗虫基因
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,则说明物体具有(    )

A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于(  )

A.仿生 B.转基因技术
C.组织培养技术 D.发酵技术
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物现象或知识解释不正确的是

A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物
B. 病毒离开活细胞不能独立生活
C. 抗虫棉的培育应用了转基因技术
D. 包装袋上印有"OTC"字样的药属于非处方药
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。这种现代生物技术属于

A. 转基因技术 B. 组织培养 C. 发酵技术 D. 克隆技术
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于

A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.组织培养
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列生物的变异有利于生物生存的是( )

A.玉米白化苗 B.无籽西瓜
C.矮杆小麦 D.镰刀状红细胞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变异不能遗传的是

A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加
B.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子
C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦
D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于可遗传的变异的是

A. 玉米中出现白化苗
B. 高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C. 色觉正常的夫妇生下色盲儿子
D. 干旱环境中水稻结出的种子比较小
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品--蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于

A. 干细胞技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
  • 更新:2020-03-19
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初中生物生物的变异选择题