蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有
A.社群行为 | B.学习行为 | C.领域行为 | D.防御行为 |
下列现象中不属于信息交流的是 ( )
A.母鸡咯咯的召唤小鸡 | B.蜜蜂的各种舞蹈 |
C.蚊子飞行发出嗡嗡声 | D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾 |
下列关于社会行为的叙述不正确的是:( )
A.群体内部往往形成一定的组织 |
B.成员之间有明确的分工 |
C.有的群体中形成等级 |
D.所有的动物都具有社会行为 |
在哺乳动物的社会行为中
A.个体彼此平等,不分贵贱 |
B.存在明显的等级制度 |
C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似 |
D.多数个体是最占优势者 |
在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 |
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 |
C.动物之间交流思想、感情的信息 |
D.动物的各种行为 |
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )
A.昆虫释放性外激素 | B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞” |
C.猫头鹰晚上出来抓老鼠 | D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态 |
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )
A.雌蚕蛾释放性外激素 | B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 |
C.蚂蚁相互碰触角 | D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 |
下列不属于动物交流信息的是( )
A.公鸡找到食物后发出“咯咯”的叫声 | B.雌性萤火虫尾端发出闪闪荧光 |
C.狗嗅气味来找到回家的路 | D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 |
下列关于社会行为的叙述正确的是( )
A.群体内部往往形成一定的组织 | B.有的群体中还有等级 |
C.群体的各成员之间有明确的分工 | D.群体中的成员只是在一起生活 |