下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用
| A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活 |
| B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
| C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 |
| D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
社会行为有利于动物群体的生存，下列各项中具有社会行为的是（ ）
| A．森林中的一群狒狒 |
| B．池塘中的一群青蛙 |
| C．花盆下的一群鼠妇 |
| D．果盘上的一群苍蝇 |
蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）
A．成员之间有明确的分工
B．群体内部往往形成一定的组织
C．有的群体中还形成等级
D．A、B、C都对
许多动物具有一系列的社会行为。下列具有社会行为的动物是
| A．花盆下躲藏的一群鼠妇 |
| B．丛林中摘果子的狒狒群 |
| C．水中嬉戏的鸭子群 |
| D．啃食桑叶的一群家蚕 |
马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于（ ）
| A．防御行为和社会行为 |
| B．攻击行为和社会行为 |
| C．取食行为 |
| D．学习行为 |
动物的社会行为的特征不包括（ ）
| A．群体内部形成了一定的组织 |
| B．群体内部成员之间有明确的分工 |
| C．有的群体内还形成了一定的等级 |
| D．群体内部的成员之间都通过气味进行信息交流 |
下列具有社会行为的动物有（ ）
| A．蜜蜂、狮子 | B．蝗虫、狒狒 |
| C．苍蝇、大象 | D．蚂蚁 、老虎 |
下列现象不属于社会行为的是（ ）
| A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食 | B．蜂群中的蜂王由工蜂喂养 |
| C．蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁穴 | D．一群狒狒中有一个首领 |
下面描述的生物现象中，属于社会行为的是
| A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河 |
| B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物 |
| C．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 |
| D．乌贼受到威胁时会释放墨汁 |
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
| A．飞蛾扑向光源 |
| B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞” |
| C．昆虫释放性外激素 |
| D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态 |
蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于（ ）
| A．社群行为 | B．攻击行为 | C．防御行为 | D．繁殖行为 |
下面描述的生物现象中，属于社会行为的是：（ ）
| A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河 |
| B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物 |
| C．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 |
| D．乌贼受到威胁时会释放墨汁 |
英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象．黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（ ）
| A．繁殖行为实验法 | B．社会行为实验法 |
| C．防御行为观察法 | D．社会行为观察法 |
粤公网安备 44130202000953号