初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别填空题

动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_______________，从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域。

动物行为的研究方法有法和法，如法布尔研究昆虫主要采用了法。

动物在内外刺激下所产生活动表现叫。动物行为受和激素的调节，受的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。例如。

在非洲的大草原上，有几只狮子在围捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑，羚羊的行为是____________行为;狮子的行为是____________行为.

“美国红雀到鱼池喂鱼”是一种行为，是由体内的决定的，尽管红雀失去了自己的孩子，但它本能并没有失去。

从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的反射。学习行为则是在成长过程中，通过和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于反射。一般来说，动物越高等，大脑越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能力越。

生活中常见蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙忙碌碌。
（1）蜜蜂的运动方式是。
（2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？。
（3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙着采蜜，蜜蜂的这种行为属于行为；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂还具有行为。

蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等，雄峰专职与蜂王交配，蜂王则产卵、繁殖后代。
⑴从资料中可以看出，蜜蜂是具有　　　　行为的昆虫。
⑵各种蜜蜂的行为受基因支配，属于　　　　　　行为。

壁虎是我国最常见的一种爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时，壁虎的尾巴会突然自己掉下来，并且长时间在地上扭动翻滚不停，使得敌害分散注意力，然后壁虎就趁机逃走了。壁虎的这种行为从获得途径来看，属于行为，是动物一种先天具备的反射。壁虎还有一类行为是在行为的基础上，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，称为行为，属于反射。

春天百花争艳，引来蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜。请思考并回答下列有关蜜蜂行为问题。
⑴蜜蜂的运动方式是。
⑵蜜蜂采蜜，从功能上来说，是行为；从行为获得途径来说，它属于行为。
⑶蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明蜜蜂具有行为。

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为行为，而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作，称为行为。

动物的行为复杂多样，包括_____________、______________、___________等。动物的复杂行为需要_______________和_________________等共同调控完成。

请分析回答下列有关动物行为的问题：
（1）从行为获得的途径来看，蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫的行为是____________，这种行为是由动物体内的____________决定的。
（2）在一项有关动物行为的经典研究中，研究人员给了黑猩猩两根竹竿（一根粗一根细，细的那根很容易插入粗的那根的任何一端），但每一根的长度都无法够到笼子外面的香蕉，黑猩猩先后用手，用一根竹竿都够不到笼子外面的香蕉，后来它将两根竹竿拼接起来够到了笼子外面的香蕉。黑猩猩拼接竹竿够香蕉的行为是通过____________获得的，是学习行为。而其他较低等的动物学不会这种行为，可见学习行为必需建立在____________的基础上。学习行为对动物维持生存的重要意义是____________。
（3）雌雄蚕蛾依靠释放“气味”和闻到“气味”爬到一起，进行交配，这种“气味”是雌蚕蛾体表腺体分泌的_______，这一实例表明了动物个体之间能够进行__________。

根据动物行为来分先天性行为和后天性行为。先天性行为是的,由决定 ,如蚂蚁筑巢,蜜蜂采蜜.行为是在成长过程中,通过学习或积累生活经验获得的,如:黑猩猩用树枝“钩”白蚁吃。

动物行为的类型：行为、行为、行为、行为、行为等。
社群行为是指：同种生物个体之间除以外的各种联系的行为，不是简单的个体集合，而是有明确的分工。如：白蚁群体，蜜蜂群体。