初中生物

下图是血液循环示意图,请据图回答:

(1)人体输送血液的泵是        
(2)体循环的起点是图中的〔 〕        ,终点是〔 〕       
(3)在血液循环中,静脉血经过        循环发生气体交换后变成动脉血。
(4)其中流动脉血的血管有            
(5)心脏共       个心腔;其中肌肉壁最厚是    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:

(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有         ;淀粉最终在           内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过      循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经          运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(右图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[     ]          的滤过作用进入原尿,在[   ]           处它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达            处,在 那里它被分解成                    ,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

  • 更新:2020-03-19
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随着科技发展,人工器官的应用更加广泛。下图甲是人工心肺机救治病人的示意图,其中的血泵可保证血液单向循环流动;人工肺可完成血液与外界气体的交换。人工肺的主体部分由大量中空纤维束组成,每根中空纤维表面上布满了微孔。试分析回答:

(1)甲图中的      实际上相当于人体心脏的功能。在人体心脏中能保证血液单向循环流动的结构是     
(2)血液流经人工肺前后,血液成分的主要变化是               ,血液颜色的变化是                            。
(3)你认为人工肺内中有“微孔”的中空纤维相当于人体肺内的            

  • 更新:2020-03-19
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如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管,与物质交换功能相适应,这种血管的结构特点是_______________________。

  • 更新:2020-03-19
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(10分,毎空1分)下图为人体血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关示意图,据图回答问题:

(1)血液流经小肠时______________的含量增多,这是因为小肠是___  _______的主要场所。
(2)血液流经肾脏时______________的含量减少,这是因为肾脏是__________的主要场所。
(3)血液流经组织细胞后,______________的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供__________。
(4)包括上述器官在内的各个层次构成的________所进行的生命活动是互相_______的,从而使生物成为一个有机整体。
(5)通过上述各器官系统与外界环境之间以及人体内不断地进行 _________和_________的交换与转变,这就是生命的基本特征——新陈代谢。

  • 更新:2020-03-18
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右图为人体心脏结构示意图,据图回答:

(1)心脏是血液循环的“泵”,左心房和右心房之间是否直接相通?     。(填“是”或“否”)    
(2)图中标号[⑤]是               
(3)在心脏中有保证血液从心房流到心室的瓣膜[⑦]称为           ,血液中的      
胞具有运输氧气的功能。
(4)血液从[⑤]流经[①],给人体各器官输送氧气和营养物质,最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧],这一循环途径称为        循环。

  • 更新:2020-03-18
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右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程中能吸收维生素的器官有           
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:                             
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官是             
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                        两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径是      (填图中数字序号)。

  • 更新:2020-03-18
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下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是               
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:                          。
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是                 
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                            两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径共有       条。

  • 更新:2020-03-18
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下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体内的某些器官或结构。请据图回答下列问题:

(1)图中【6】内的血液到达心脏时,首先流入
          (填心脏的结构名称)。
(2)图中【5】内的血液比【4】内的血液中大分子物质明显升高,这与         作用有关;【3】内的血液比【2】内的血液成分发生的显著变化是              
(3)气体进出结构【1】,必须通过_         _作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是                                    
(4)氧进入血液后与                  结合,通过血液循环运送到全身各                   参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
(5)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是         

  • 更新:2020-03-18
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人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内。请据图分析:

⑴呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[   ]。气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的       携带运输,此时的血液称为    血,氧气最终进入细胞。
⑵食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[   ]的毛细血管,由血液中的      运输,经组织处的物质交换进入细胞。
⑶血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是       
⑷在       (细胞内一种结构)中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用。释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是            
⑸呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外,还能维持       

  • 更新:2020-03-18
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(14分,每空2分,)2008年5月12日,汶川县发生了8.0级特大地震。分析下图,请你运用所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:

(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的通畅,才能保正氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____________、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
(2)某伤员被急救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的_______(“近”或“远”)心端用止血带止血;若伤员失血过多,需立即输血,应以输_________型血为原则。若血型不合,受血者体内_____________会凝结成团,阻碍血液循环。之后该病人出现贫血,
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的[B]__________,最终送达全身组织细胞,供__________作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。

  • 更新:2020-03-18
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根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题:

(1)图中血管与心脏部分的循环路径没有相连,请用箭头连接起来。
(2)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持________(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液统经图中①处时,气体含量将发生什么变化是_____________________________。被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自已的尿液来补充体内的___________和无机盐。对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的___________供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序_________________(用图中字母)。

  • 更新:2020-03-18
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人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:

(1).大米的主要成分是淀粉,在人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                   ;淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2).葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过     循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经     循环运离心脏,运至全身。
(3).葡萄糖随部分血液流到肾脏(右上图)后,血液中的部分葡萄糖经过
[   ]         的滤过作用进入原尿,在[   ]          处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有          ,患者可通过                方法加以治疗。
(4).葡萄糖随着血液循环最终到达           处,在那里它被分解成             ,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。

  • 更新:2020-03-18
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下图是人体血液循环示意图,据图回答:

(1)写出下列结构的名称
a:______        b:______        
d:______        f:______
(2)用图中字母,数字箭头表示体、肺循环途径
体循环:
肺循环:
(3)从a向肺泡内扩散的气体是______,从肺泡向c扩散的气体是______。

  • 更新:2020-03-18
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下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

⑴图所示四条血管中含静脉血的有 __________________________________________。
⑵若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是__________(用字母和箭头表示)。
⑶当膈肌处于_________状态时,气体出肺。
⑷②所代表的物质是________,它进入组织细胞后在细胞的__________部位被利用。
⑸血液经过小肠绒毛处毛细血管后,血液变为含_______丰富的________血。
⑹在C与D两个心脏腔中,心脏壁比较厚的是______。

  • 更新:2020-03-18
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初中生物心脏的工作示意图填空题