下列哪个特点不能增加小肠的内表面积( )
A.有肠腺,能分泌肠液 | B.小肠内表面有许多环形的皱襞 |
C.皱襞表面有许多小肠绒毛 | D.小肠长约5-6米 |
一成年男子每天消耗的能量约为15100KJ,如果这位成年男子每天从食物中吸收100g蛋白质,500g糖,100g脂肪(糖类、蛋白质和脂肪的热价分别为17.15千焦/克、17.15千焦/克、38.91千焦/克),经过3个月后,这位男子的体重可能( )
A.增加 | B.减少 | C.不变 | D.都不对 |
下列有关人体消化过程的叙述,正确的是( )
A.各种消化酶发挥作用的最适温度为40℃ |
B.一种消化酶只能消化一种或一类物质 |
C.唾液淀粉酶能将淀粉分解成被小肠吸收的物质 |
D.胆汁内含有消化脂肪的消化酶 |
人体的小肠是由下列哪一项构成的( )
A.上皮组织、结缔组织、神经组织 |
B.上皮组织、肌肉组织、神经组织 |
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 |
D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织 |
阅读下列文字,回答相关问题:
2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。
(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_________________。被称为“第七营养素”的是_____________________。
(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为_____________。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是________________________________________________________。
(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_______________________。
(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:
10.当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?
某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后,他做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:
在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。
。
第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
。
第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟 。
(2)请将该实验的第2步补充完整。(直接写在第2步下面的横线上)
(3)该实验的第3步有待改进,请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。
右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程 ( )
A. X B. Y C. W D. X、Y、W都是
接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?( )
A.对淀粉的消化能力 | B.对蛋白质的消化能力 |
C.对脂肪的消化能力 | D.对所有食物的消化能力 |
右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )
A. X B. Y C. W D. Y、W
人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是( )
A.消化腺 | B.消化器官 | C.消化道 | D.消化系统 |
下列能够被人体直接吸收的有机物质是( )
A.蛋白质和氨基酸 | B.葡萄糖和氨基酸 |
C.脂肪和葡萄糖 | D.水和无机盐 |
下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据实验记录回答问题:
试管 |
加入的物质 |
操作 |
水温 |
时间 |
试剂 |
① |
馒头碎屑+唾液 |
充分搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
② |
馒头碎屑+清水 |
充分搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
③ |
馒头块+唾液 |
不搅拌 |
37℃ |
10分钟 |
碘液 |
(1)若以①和②为一组实验,则实验变量是 ,其中 为对照组,加碘后所观察到的现象是: 号试管液体变蓝, 号试管液体不变色。
(2)科学探究中的数据往往存在误差,所以要设置重复组,因此就同一个实验在相同条件下要重复做几次,实验结果应取多次实验的 。
如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。
请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠内被消化成物质a 后进入血液的过程叫 。
(2)a通过血液循环最终到达组织细胞,a在b中的 (气体)的作用下被分解释放出能量。