初中生物

下列哪个特点不能增加小肠的内表面积(  )

A.有肠腺,能分泌肠液 B.小肠内表面有许多环形的皱襞
C.皱襞表面有许多小肠绒毛 D.小肠长约5-6米
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

一成年男子每天消耗的能量约为15100KJ,如果这位成年男子每天从食物中吸收100g蛋白质,500g糖,100g脂肪(糖类、蛋白质和脂肪的热价分别为17.15千焦/克、17.15千焦/克、38.91千焦/克),经过3个月后,这位男子的体重可能(  )

A.增加 B.减少 C.不变 D.都不对
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人体消化过程的叙述,正确的是(  )

A.各种消化酶发挥作用的最适温度为40℃
B.一种消化酶只能消化一种或一类物质
C.唾液淀粉酶能将淀粉分解成被小肠吸收的物质
D.胆汁内含有消化脂肪的消化酶
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

人体的小肠是由下列哪一项构成的(   )

A.上皮组织、结缔组织、神经组织
B.上皮组织、肌肉组织、神经组织
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织
  • 更新:2020-03-18
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阅读下列文字,回答相关问题:
2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。
(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_________________。被称为“第七营养素”的是_____________________。
(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为_____________。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是________________________________________________________。
(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_______________________。
(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:

  • 更新:2020-03-18
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10.当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?
某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后,他做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:
在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。
                                                                 
第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
                                                                     
第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                         
(2)请将该实验的第2步补充完整。(直接写在第2步下面的横线上)
(3)该实验的第3步有待改进,请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

  • 更新:2020-03-18
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右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程 (   )

A.  X       B.  Y     C.  W     D.  X、Y、W都是

  • 更新:2020-03-18
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接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?(  )

A.对淀粉的消化能力 B.对蛋白质的消化能力
C.对脂肪的消化能力 D.对所有食物的消化能力
  • 更新:2020-03-18
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右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程(    )

A. X    B. Y    C. W    D. Y、W

  • 更新:2020-03-18
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人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是(   )

A.消化腺 B.消化器官 C.消化道 D.消化系统
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列能够被人体直接吸收的有机物质是(   )

A.蛋白质和氨基酸 B.葡萄糖和氨基酸
C.脂肪和葡萄糖 D.水和无机盐
  • 更新:2020-03-18
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下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据实验记录回答问题:

试管
加入的物质
操作
水温
时间
试剂

馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液

馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液

馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液

(1)若以①和②为一组实验,则实验变量是   ,其中   为对照组,加碘后所观察到的现象是:    号试管液体变蓝,     号试管液体不变色。
(2)科学探究中的数据往往存在误差,所以要设置重复组,因此就同一个实验在相同条件下要重复做几次,实验结果应取多次实验的    

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。

请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠内被消化成物质a    后进入血液的过程叫     
(2)a通过血液循环最终到达组织细胞,a在b中的      (气体)的作用下被分解释放出能量。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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消化系统中的胰腺既是消化腺分泌胰液参与消化;又是内分泌腺,可以分泌
      调节人体糖代谢。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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胃的主要功能是               

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中生物根对水和无机盐的吸收试题