初中生物根对水和无机盐的吸收选择题

下图表④示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）

A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（　　）

A．X    B．Y    C．W    D．X，Y，W都是

右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是

A．	a	B．	b
C．	c	D．	a、c都是

有关下图的说法错误的是

A．A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起c～d段快速下降的激素是胰岛素

B．若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的浓度

C．C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系

D．D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线

下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简易示意图，图中①、②、③、④分别表示

A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统

B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

阿华吃饭时，发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味，这是因为（    ）

A．淀粉被分解成氨基酸

B．脂肪被初步分解

C．淀粉被初步分解

D．蛋白质被初步分解[来源

图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）

A．X为脂肪，消化器官是A
B．Y为淀粉，消化器官是C和D
C．Z为蛋白质，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D进行消化

下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是 （      ）

A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中表示脂肪消化过程的曲线是（　　）

A．X

B．Y

C．W

D．X、Y、W都是

合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，下图甲为中国居民的"平衡膳食宝塔"图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是

A．	青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物
B．	图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C．	图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D．	图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所。

下列有关人类消化作用的叙述，错误的是（  ）

A．大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛

B．口腔能初步消化食物，但几乎不吸收养分

C．胃液和小肠液都能参与牛奶的消化

D．胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油

下图中①、③代表血管，②代表人体某器官，箭头表示血流方向。下列叙述错误的是

A．若②代表肺，则①中流静脉血，③中流动脉血

B．若②代表小肠，则①中流富含营养物质的静脉血

C．若②代表肾小球，则①、③中流动的都是动脉血

D．若②代表肾脏，则①中血液的代谢废物明显减少

食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始被消化的部位依次是（ ）

A．口腔、胃、小肠

B．胃、口腔、小肠

C．小肠、胃、食道

D．胃、小肠、口腔

下列对两幅曲线图的分析，不正确的是

A．	若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B．	若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C．	若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D．	若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的情况，读图并选择不正确的

A．图中曲线丙表示脂肪的消化

B．图中曲线甲表示的营养物质被消化的最初部位在口腔

C．图中曲线乙表示的营养物质在C处被分解为氨基酸

D．三种营养物质消化吸收的主要场所在D