初中生物

如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构1是由乙图中的[      ]      发育来的,也是由丙图中的[      ]      发育来的,甲图中结构2是由乙图中的[      ]      发育来的,也是由丙图中的[      ]      发育来的.
(2)将甲图中3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图      的结构相似.

  • 更新:2020-03-19
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如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答。

(1)乙图中的a________是由甲图的[ ]_______发育成的;乙图中的c________是由甲图中的[ ]________发育成的。
(2)枝芽能由小长大与甲图中[ ]________有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
(3)甲图中的[3]是由[ ]________发育来的,它能发育成乙图中的[ ]________。
(4)由图可知,枝芽将来能够发育成________。

  • 更新:2020-03-19
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观察下面的枝条模式图,据图回答问题。

(1)植物的主干和侧枝都是____________。其特征是___________
(2)植物的_______和______因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态结构,甚至_________,这种变化叫做变态。

  • 更新:2020-03-19
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图所示为一个枝芽的纵剖面结构图。请分析并据图回答下列相关问题:

(1)图中标号①属于         组织,它将来形成新的芽结构。
(2)在适宜的条件下,[②]           发育成            ;[④]           发育成           ;[③]
能逐渐          。这样这个枝芽就发育成          
(3)枝芽与花芽比较:比较瘦小的是         ,比较粗而圆的是      

  • 更新:2020-03-19
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图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构,请据图回答下列问题:([  ]内填数字,____上填文字):

(1)植物幼根的生长是通过图一中[   ]区细胞数量的增多和[   ]区细胞体积的增大实现的。
(2)植物枝条的叶和茎分别由图二中的[  ]和[  ]发育而来。
(3)植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[  ]区的细胞来吸收,再经茎中的                运输到植物的各个器官。

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下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答。

(1)图甲中的结构[1]           是由图乙中的[  ]         发育来的,也是由图丙中[  ]        发育来的。
(2)图甲中的结构[2]        是由图乙中的[  ]             发育来的,也是由图丙中[  ]       发育来的。
(3)如果将图丙中的完整种子播种到适宜的土壤中,萌发时所需要的营养物质是从[  ]       获得的。种子中最主要的结构       
(4)如将图甲中的[3]       取下纵剖,其纵剖面应与图     相似
(5)芽轴能够不断伸长是由于[  ]             不断分裂增生的结果。

  • 更新:2020-03-19
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下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。据图分析回答:

(1)甲图中的1是由乙图中的[ ] ________发育来的,也是由丙图中的[  ] ________ 发育来的。
(2)甲图中的2是由是由乙图中的[  ] ________发育来的,也是由丙图中的[  ]________发育来的。
(3)丙图中[11]________是由丁图中的[ ]________发育而成的。
(4)如果将甲图中的3结构取下进行纵切,进行观察,那么该结构的纵剖与图________相似。

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下图为叶芽的纵切结构示意图,根据图回答有关问题。

图2是       ,将发育成         
图5是        ,将发育成          

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图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:

(1)植物幼根的生长是通过图一中[ C ]______细胞数量的增多和[ B ]______细胞体积的增大实现的。
(2)图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ 1 ]______和[ 2 ]______发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[ A ]______的细胞来吸收,再由茎中的       运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则由茎中的筛管运输到植物体的各个器官。

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下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[ ]_______发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也是由丙图中的[]_______发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[ ]_______发育来的。
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[ ]_______和_______,其中_______是新植物的幼体。

  • 更新:2020-03-19
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下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子结构纵剖示意图,据图分析回答下列问题。

(1)图甲中的结构①是由图乙中的[ ]  发育来的,也是由图丙中的[ ]   发育来的。
(2)图甲中的结构②是由图乙中的[ ]  发育来的,也是由图丙中的[ ]  发育来的,②能够不断加粗是因为       
(3)将图甲中的③取下来纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图   的结构相似。
(4)图丙中的营养物质贮存在[ ]  里,在玉米种子中该结构的作用是         

  • 更新:2020-03-19
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下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:

(1)图甲中的结构[1]      是由图乙中的[  ]           发育来的,也是由图丙中的[  ]        发育来的。
(2)图甲中的结构[2]      是由图乙中的[  ]         发育来的,也是由图丙中的[  ]      发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是               
(4)如将图甲中的[3]       取下纵剖,其纵剖面应与图     相似。

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芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成了有茎、叶和芽组成的新枝条,根据下图的提示,填写芽发育的有关文字。

(1)图中序号代表的结构名称是[1]        ;[2]       

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(1)图2中的[g]____________是由图1中的[ ]____________发育而来的,图2中的[f]______是由图1中的[ ]______发育而来的,图2中的[h]______是由图1中的[]____________发育而来的。
(2)a是____________,属于____________组织,作用是使d不断伸长。

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据图回答下列问题:

(1)写出下列代码所指的结构名称:[1]     、[2]     、[3]     、[4]      、[5]     
(2)图B中结构[6]是由图A中[   ](填代号)发育来的,[7]是由图A中[   ]发育来的,[8]是由图A中[   ]发育来的.

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初中生物植株的生长发育所需营养物质:水、无机盐和有机物综合题