初中生物

植物根部吸收水分的主要结构是(   )

A.根尖的根冠 B.根尖的分生区 C.根尖的伸长区 D.根尖的成熟区
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

老师在课堂上展示了一种农作物的根(如右图),你认为这种作物是

A.小麦 B.玉米 C.大豆 D.高粱
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

早春播种, 常用“地膜覆盖暠的方法促进早出苗, 其主要目的是 (     )

A.种子萌发需要避光
B.增加二氧化碳以抑制呼吸
C.保温、保温有利于种子萌发
D.防止鸟类取食种子
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夜间, 菜农适当降低蔬菜大棚内的温度, 主要目的是 (     )

A.温度降低, 可以减少病虫害
B.温度降低, 呼吸作用减弱, 有机物消耗少
C.温度降低, 光合作用增强, 有机物积累多
D.温度降低, 蒸腾作用减弱, 水分散失的少
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在下列农业生产措施中, 主要为促进植物呼吸作用的是 (     )

A. 给农作物松土
B. 粮食晒干后贮存
C. 夜间降低大棚室温
D. 增加大棚内二氧化碳浓度
  • 更新:2020-03-18
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夏季是一个多雨的季节,如果雨水太多,农作物将可能被淹致死。其根本原因是水涝影响了植物根系的(   )

A.光合作用 B.蒸腾作用
C.吸收作用 D.呼吸作用
  • 更新:2020-03-18
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在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆生长较好,这是由于       (  )

A.大豆能进行光合作用
B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部有根瘤菌
D.大豆的呼吸不消耗有机物
  • 更新:2020-03-18
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为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株
幼苗,观察、记录,10天后结果如下表:

环境条件
生长结果
1号
光照充足,适量浇水
叶片颜色翠绿,生长良好
2号
光照充足,不浇水
叶片萎缩,生长不良
3号
光照充足,大量浇水
根部缺氧,生长不良

从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是
A.水分、2号     B.水分、1号     C.阳光、3号     D.阳光、1号

  • 更新:2020-03-18
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葫芦藓的各组成结构中,能够吸收水分和无机盐的是(      )

A.茎 B.叶 C.根 D.孢子
  • 更新:2020-03-18
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下列哪项不是植物生长需要的最多的三种无机盐

A.铁 B.磷
C.钾 D.氮
  • 更新:2020-03-18
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无土栽培证明了下列哪项不是植物生长所必需的

A.阳光 B.土壤
C.水分 D.无机盐
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我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,这说明竹子没有(     )。

A.韧皮部 B.形成层 C.导管和筛管 D.木质部
  • 更新:2020-03-18
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杉树是一种用材林木,为了使杉树长得又快又高,可采取的措施是(     )。

A.适时去除顶芽,保留侧芽 B.适时摘除侧芽,保留顶芽
C.适时摘除顶芽和侧芽 D.顶芽和侧芽不做任何处理
  • 更新:2020-03-18
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生长在侧枝顶端的芽是(     )。

A.顶芽 B.侧芽 C.枝芽 D.花芽
  • 更新:2020-03-18
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下列结果中,与根的生长有关的部分是

A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区
  • 更新:2020-03-18
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初中生物植株的生长发育所需营养物质:水、无机盐和有机物试题