初中生物种子萌发的条件和过程选择题

为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是（ ）。

花盆	阳光	温度	水
①	向阳处	20℃	充足
②	暗室	20℃	不充足

A.两个花盆都应放在向阳处        B.两个花盆的温度都应维持在零度
C．两个花盆都应保证充足的水分    D.两个花盆都应放在暗室中

北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面，这样做的好处是（ ）。

A．防止虫、鸟取食	B．防止种子相互混杂
C．使种子顺利度过休眠期	D．保持种子干燥，有利于延长种子的寿命

种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体，从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是（   ）

某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下豌豆，并设计如下实验。在该实验中，你认为应该改正之处是（  ）

花盆	阳光	温度	水分
A	向阳处	20 ℃	充足
B	暗室里	30 ℃	充足

A．两个花盆都应该放在暗室里   
B．两个花盆都应该放在向阳处
C．两个花盆浇的水不应该同样充足
D．两个花盆应放在同一温度环境中

在对购买的种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是（   ）

A．全部测定

B．测定一半

C．抽样调查

D．抽样检测

小明想探究某一品种的种子萌发与水分的关系，其中设计方案如下表所示。你认为小明的设计中，不妥当的是（    ）

种子数量	光照	温度	水分	空气
50粒	有光	30℃	水适量	通风
50粒	有光	10℃	水少量	通风

A.光照          B.温度          C.水分         D.空气

将籽粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽状况是（　 　）
Ａ.乙先发芽　 　B.甲先发芽     
C.同时发芽       D.都不发芽

将食用的大米播种在地里，长不出幼苗的原因是（     ）

A．除掉了种皮	B．胚已经被破坏
C．胚乳被挫伤	D．无谷壳保护

在测定种子的发芽率的实验中，下列说法正确的是（ ）

A．挑选粒大饱满的种子作为样本

B．为了避免浪费只需3-5粒种子即可

C．重复测几次，取平均值

D．为了结果准确，至少用10000粒种子

下列说法中正确的观点是：

A．只要有适宜的温度，种子就能萌发

B．只要有适宜的温度、水分，种子就能萌发

C．只要有适宜的温度、水分和空气，种子就能萌发

D．有适宜的温度、水分和空气，种子也不一定能萌发

水稻种子萌发时，提供营养的结构是：                               

A．子叶

B．胚乳

C．胚芽

D．胚根

种子的主要结构是：

A．胚乳

B．子叶

C．胚

D．种皮

种子萌发时，首先突破种皮的是：

A．胚根

B．胚芽

C．胚轴

D．胚乳

关于种子中的胚，以下说法正确的是（      ）

A．由受精卵发育而来，是新一代植株的幼体

B．为种子的发育提供营养

C．在种子的萌发中，会逐渐变小，最后消失

D．只有部分种子才有胚

大豆种子与玉米种子的结构比较，大豆种子中不含有的结构是

A．种皮

B．胚芽

C．胚根

D．胚乳