生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存（ ）
| A．有外骨骼的动物 | B．长有羽毛的动物 |
| C．四肢发达的动物 | D．用鳃呼吸的动物 |
红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于
| A．生物对环境的依赖 | B．生物对环境的影响 | C．生物对环境的适应 | D．环境对生物的影响 |
在 “测量不同植被环境的空气温度”的活动时，某班级同学设置了一组对照，以下符合实验要求的一组是（ ）
| A．清晨的裸地与中午的裸地 |
| B．中午的灌木丛与傍晚的灌木丛 |
| C．清晨的草地与清晨的裸地 |
| D．中午的草地与中午的灌木丛 |
下列那种现象不能体现生物对环境的适应 （ ）
| A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱 |
| B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。 |
| C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击 |
| D．仙人掌的叶刺和肉质茎 |
下列不能体现出生物与环境相适应的是
| A．人到高原出现高原反应 | B．竹节虫形似竹节 |
| C．北极狐的体色接近白色 | D．草蜥遇到敌害自动断尾 |
“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )
| A．生物的生活需要营养 | B．生物能对外界刺激作出反应 |
| C．生物能排出体内产生的废物 | D．生物能进行呼吸 |
下列成语中，能说明生物影响环境的是（ ）
| A．风声鹤唳 草木皆兵 | B．螳螂捕蝉黄雀在后 |
| C．千里之堤溃于蚁穴 | D．不入虎穴焉得虎子 |
在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
| A．千里之堤，溃于蚁穴 | B．种瓜得瓜，种豆得豆 |
| C．螳螂捕蝉，黄雀在后 | D．风声鹤唳，草木皆兵 |
下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）
| A．螳螂捕蝉，黄雀在后 | B．风声鹤唳，草木皆兵 |
| C．千里之堤，溃于蚁穴 | D．不入虎穴，焉得虎子 |
仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）
| A．缺乏空气 | B．缺乏阳光 |
| C．缺乏水分 | D．缺乏营养 |
在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明
| A．生物能适应环境 | B．环境能影响生物 |
| C．生物能影响环境 | D．环境能适应生物 |
生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 （ ）
| A．生物影响环境 | B．生物适应环境 |
| C．生物改变环境 | D．生物依赖环境 |
下列说法正确是（）
| A．生物的生活环境是指生物的生存空间 |
| B．环境能影响生物，但也受生物影响 |
| C．同种生物的个体之间只有合作关系 |
| D．非生物因素只有阳光、温度和水 |
下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）
| A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 |
| B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中 |
| C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境 |
| D．鱼类有鳃，适于生活在水中 |
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