许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用。下列与芹菜的食用部分相同的是:
A.马铃薯 | B.胡萝卜 | C.洋葱 | D.黄花菜 |
下图是植物体的不同组成层次图,请据图作答:
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官
(2)植物体由小到大的结构层次是: (填写编号)。
下图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:
(1)图中的①表示细胞的 过程,判断的依据是①过程只有细胞 的增多。
(2)图中的②表示细胞的 过程。②的结果是形成了不同的 。
据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是( )
A.④是细胞生命活动控制中心 |
B.(3)属于植物的营养组织 |
C.储存在(2)中的营养物质最终来自于③的作用 |
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2) |
分析一株完整的番茄植物体,回答下列问题:
(1)构成植物体的基本单位是 ,请写出构成番茄植物体的结构层次 。
(2)分析这一株植物体,属于营养器官的有 ,属于生殖器官的是 。
(3)一个番茄在结构层次上属于 ,它是由多种 构成的结构,完整的番茄能存放较长的时间,而有破损的番茄则容易腐败,说明番茄表面有一层具有 作用的结构,该结构属于 。
(4)在吃番茄时,你可能会发现一些亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的 ,
同时还会有一些液体出现,这些液体主要来自于 。
根据图①~③,下列叙述正确的是( )
A.图示生物①,②,③都是有受精卵分裂,分化,发育而来的。 |
B.图示生物②是有上皮组织,分生组织,输导组织和营养组织等组成 |
C.图示生物①,②,③都具有细胞结构和遗传物质——DNA |
D.图示生物①,②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体 |
你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后, 是下列哪种组织把水运输到叶子上去的?( )
下图是植物体的不同组成层次图,请据图作答:
( ) ( ) ( ) ( )
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官
(2)植物体由小到大的结构层次是: (填写编号)。
看下图,回答问题:
(1)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成输导组织、 等多种组织。
(2)最终发育成的植物体由宏观到微观的结构层是: 。