初中生物

你在实验中使用显微镜观察生物。回答下列问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。
(1)在下图中正确标出目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜。

(2)对物像有放大作用的是_________和_________。
(3)下降镜筒时有一个基本的要求,就是眼睛要看着_________________。
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“F”,那么,玻片上写的是_____。

  • 更新:2020-03-19
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科学探究是探索生命的重要方法,通常包括提出问题、                              和表达、交流等方面。

  • 更新:2020-03-19
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小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的             和         有关系。

  • 更新:2020-03-19
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在植物的根尖和芽中存在的主要是      组织;

  • 更新:2020-03-19
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养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(  )

A.使鱼缸好看
B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧
D.增加鱼缸内的养料
  • 更新:2020-03-19
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已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是

A.5X、10X B.10X、40X
C.15X、10X D.20X、35X
  • 更新:2020-03-19
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将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是

A.p B.q
C.b D.d
  • 更新:2020-03-19
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在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物象置于视野正中央,应将装片移向

A.左下方 B.右上方
C.左上方 D.右下方
  • 更新:2020-03-19
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生物体能够由小长大的原因是(   )

A.细胞数目增多、体积增大
B.细胞分裂
C.细胞数量增
D.细胞体积增大
  • 更新:2020-03-19
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进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分会有什么变化?请根据以下提示设计实验,证明这一点。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。)
① 选取健康的小鱼两条,放在盛有BTB液的水中。观察BTB液的颜色变化。
② 由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,预测颜色变化,在鱼鳃盖后的边缘,水会变成                ,则说明鱼呼出了                    

  • 更新:2020-03-19
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下图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:

(1)从图中可以看出鲫鱼的外形有何特点         ,鲫鱼的这种体形有何意义              
(2)在鱼游泳时对转向起重要作用的是[   ]            
(3)若用解剖剪剪去结构[6 ],将会暴露出的结构是_____该结构的主要作用是                     
(4)主要起平衡作用的是图中[   ]         和[   ]

  • 更新:2020-03-19
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图示为家鸽的呼吸系统结构示意图:

(1) 图中1所示的结构是           ,2所示的结构是          
(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字       所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫            。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的            

  • 更新:2020-03-19
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下图是蝗虫结构示意图,据图完成下面问题。

(1)A是蝗虫的_____________和_____________中心;B是蝗虫的_____________中心;
在C处有许多重要的内脏,可完成多种生理活动。
(2)体表的外骨骼的作用有                                
(3)蝗虫的呼吸器官是____________ 。

  • 更新:2020-03-19
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写出下面图中各部分的名称,并回答相应问题。

(1)当你习惯性进食时,比如用手将一个烤鸡翼放进嘴里,你的上臂正处于屈肘状态;
此时              收缩,              舒张。
(2)请你写出在你身上的任意两个关节的名称:                 

  • 更新:2020-03-19
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生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地或空中,而是跨越多种环境。青蛙、蟾蜍的幼体生活在水中,用     呼吸,称为蝌蚪,要经过       发育成为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用      呼吸,同时用       辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。

  • 更新:2020-03-19
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初中生物试题