初中生物试题

在一个生态系统中最不稳定的成分是(   )

A．高大乔木	B．低矮灌木
C．细菌真菌	D．大型动物

生态系统中的生产者主要是指(    )

A．进行生产创造的人类

B．以捕捉其他生物为食的动物

C．能利用光能，制造有机物的植物

D．能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等

在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是（     ）

A．好玩	B．减少误差
C．便于计算	D．数量多便于观察

下列哪项不是生命现象? (    )

A．雨后春笋

B．蛇的冬眠

C．溶洞中的石笋逐渐长高

D．种子萌发，长出幼苗

仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 (    )

A．缺乏水分	B．缺乏阳光
C．缺乏空气	D．缺乏营养

下列哪项不是生物对环境影响的实例？(    )

A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度

B．蚯蚓的活动改良了土壤

C．浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡

D．枫树在秋天落叶

下列生物不是按生活环境划分的一组是(    )

A．鱼和鲸	B．狗和水草
C．鱼和水草	D．猫头鹰和蝙蝠

科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物(   )

A．需要营养	B．进行生长
C．排出废物	D．对外界刺激做出反应

生物与环境相互作用、相互影响，下列属于生物影响环境的是（）

A．鱼儿离开了水就会死亡

B．蚯蚓疏松土壤

C．大树底下好乘凉

D．变色龙随着环境的变化改变自身的皮肤的颜色

下列生物适合生存在岩石圈表面的有（）

A．鲸	B．野兔
C．人	D．鸟

下列两种生物的关系属于捕食关系的是（）

A．水稻和杂草	B．狼和羊
C．害虫和青蛙	D．鸡和鸭

在一块小麦田里，影响小麦生存的非生物因素有（）

A．阳光

B．土壤

C．昆虫

D．杂草

生产者、消费者、分解者之间的关系是（）

A．毫无关系	B．捕食关系
C．相互作用	D．相互依存

要野外调查生物种类时‘做法正确的是（）

A．边观察边记录

B．观察时，必须实事求是

C．根据自己的喜好记录观察到的生物

D．追逐打闹

生态因素包括（    ）

A．环境因素	B．植物因素
C．生物因素	D．非生物因素