化学实验室有一包白色粉末,可能由碳酸钡、氯化钾、硫酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种组成,化学兴趣小组的同学对其成分进行了如下探究。
【提出问题】
该粉末的成分是什么?
【实验探究】
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
步骤1:取适量粉末于烧杯中,加入足量的水,充分搅拌,过滤 |
产生白色沉淀和无色溶液 |
原粉末中一定不含有 |
步骤2:取少量步骤1的白色沉淀于试管中,加入过量的 |
沉淀部分溶解,并产生气泡 |
白色沉淀 ;原粉末中一定含有 |
【实验分析】
(1)步骤1中生成白色沉淀反应的化学方程式为 。
(2)步骤2中沉淀部分溶解反应的化学方程式为 。
【反思评价】
小亮认为上述实验还不能确定氯化钾是否存在,因此继续进行了如下实验:取少量步骤1所得溶液于试管中,向其中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成。由此得出结论:原白色粉末中一定含有氯化钾。小明认为小亮的实验不能确定氯化钾的存在,理由是 。
如图为实验室制取气体的常用装置和仪器,请根据所学知识回答下列问题:
(1)编号①仪器的名称是 。
(2)实验室欲制取并收集一瓶较纯净的氧气,已选择A装置,还需要选择的仪器有 ,(填字母序号),该反应的化学方程式为 。利用上述方法收集氧气时,当观察到 时开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是 (填“A”或“B”),检验二氧化碳是否集满的方法为 。
如图都是初中化学常见的实验,请根据图示回答问题:
(1)图1实验中高锰酸钾能溶解在水中,却几乎不能溶解在汽油中。由此可知,物质的溶解性与 有关。
(2)图2实验中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧。由此可以得出燃烧的条件之一是 。
(3)图3为测定空气中氧气含量的实验。实验结束后发现测定结果偏小,可能的原因是 (写出一种原因即可)。
(4)图4为稀释浓硫酸的实验。其中a中盛放的物质是 。
A~F是初中化学常见的六种不同物质,它们之间有如图所示的关系(图中“——”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、B、C、D是四种不同类别的物质,B是胃酸的主要成分,D的俗称是纯碱。
请回答下列问题:
(1)D的化学式为 。
(2)A—B反应的基本反应类型是 。
(3)E→D反应的化学方程式为 。
(4)F—C反应的化学方程式为 。(写出一个即可)。
金属材料在现代社会中发挥着越来越重要的作用。
(1)用铁锅炒菜是利用了铁的 性。
(2)学校花坛的铁栅栏常采用刷油漆的方法防锈,其防锈原理是 。
(3)某化学兴趣小组为研究金属的化学性质,向硫酸铜溶液中加入一定质量的锌粉和铝粉,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣。滤渣中含有的金属是 ,写出发生反应的化学方程式: (写出一个即可)。
阅读下面科普短文。
海洋是巨大的资源宝库
【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%,可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物,是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少,燃烧较完全,燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少,通常被称为“清洁能源”。
【材料2】海洋是化学资源宝库,含有80多种元素,钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质,生活中的食盐主要来自海洋。
【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%,这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来,人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。
(节选自《知识就是力量》)
回答下列问题:
(1)石油是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)甲烷充分燃烧的化学方程式是 。
(3)工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是 。
(4)海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是 。
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)P点的含义是 。
(2) 时,70gA物质的饱和溶液中溶质的质量是 g。
(3)将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的方法是 。(写出一种方法即可)。
(4)将 时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到 (忽略水分的蒸发),所得溶液的质量大小关系是 (用“>”、“<”或“=”表示)。
如图1是碘元素在元素周期表中的信息,如图2是四种粒子的结构示意图。请根据图示回答下列问题:
(1)碘原子的质子数是: 。
(2)图2中属于离子的是 (填字母序号,下同)。
(3)图2中化学性质相似的原子是 。
(4)图2中具有相对稳定结构的粒子是 。
2022年世界水日的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是重要水源。雨水经过种植土层和砂层能得到净化,还能补给地下水。种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是 。
(2)目前部分农村的饮用水主要取自地下水。通常地下水的硬度较大,长期饮用会危害人体健康,生活中降低水的硬度常用的方法是 。若地下水中有异味,可利用活性炭的 性去除。
(3)珍惜和爱护水资源是每个公民应尽的义务。请你写出一条生活中节约用水的做法: 。
请用化学用语填空:
(1)硅元素: 。
(2)2个氨分子: 。
(3)3个硝酸根离子: 。
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价: 。
除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和操作方法均正确的是( )
选项 |
物质 |
杂质 |
所选试剂和操作方法 |
A |
|
|
加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
B |
|
|
通过氢氧化钠溶液 |
C |
|
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加入过量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 |
D |
溶液 |
|
加入适量的稀硫酸,过滤 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. |
有机物都含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机物 |
B. |
同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素 |
C. |
中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定属于中和反应 |
D. |
酸的溶液pH小于7,则pH小于7的溶液一定是酸的溶液 |
鉴别下列各组物质所用试剂不合理的是选项( )
选项 |
待鉴别物质 |
所用试剂 |
A |
、 、 三种溶液 |
碳酸钠溶液 |
B |
、 、 三种溶液 |
石蕊溶液 |
C |
、 、 三种固体 |
水 |
D |
氧化铜、木炭粉、铁粉三种固体 |
盐酸 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
某同学由化学反应 做出如下联想,其中不正确的是( )
A. |
该反应是放热反应 |
B. |
该反应可用于生产 |
C. |
是一种常用的食品干燥剂 |
D. |
可以与铵态氨肥同时施用 |