初中化学推断题

"钾泻盐"的化学式为 $MgS{O}_4·KCl·x{H}_{2}O$，是一种制取钾肥的重要原料，它溶于水得到 $KCl$与 $MgS{O}_4$的混合溶液。某化学活动小组为了测定"钾泻盐"中 $KCl$的质量分数，设计了如下两种实验方案：
方案一：

方案二：

试回答下列问题：
(1)你认为方案比较合理，理由是。
(2)请选择上述方案中的数据，计算 $24.85g$钾泻盐样品中 $MgS{O}_4$的质量。(写出计算过程)。
(3)请选择上述方案中的数据，计算 $24.85g$钾泻盐样品中 $KCl$的质量分数。(写出计算过程)。

小红对暗紫色消毒粉 $A$进行实验,实验过程如下图.请回答下列问题:

(友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号)
(1)写出下列物质的化学式:
$B$; $E$; $F$; $G$.
(2)写出 $A$受热分解的符号表达式:.

(3)写出铁丝与 $B$反应的符号表达式:.

某同学用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气。若制得9.6克氧气，则需要氯酸钾多少克？

请根据碳铵（NH₄HCO₃）的化学式进行计算：
（1）写出氮、氢、碳、氧四种元素的质量比？
（2）计算该物质中氮元素的质量分数？

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200 $g$质量分数为8％的氢氧化钠溶液。
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 $g$，水的体积为 $mL$(水的密度近似看作 $1g/c{m}^3$)。
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的盘，称量其质量。然后(按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。

A．

将氢氧化钠固体加入烧杯中

B．

按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 $g$某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为时，反应恰好完全进行。
②当加入15 $g$氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为(写化学式)。
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程）。

人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙剂的说明书如右图所示，请仔细阅读，并进行计算。
（1）碳酸钙的相对分子质量                ；
（2）碳酸钙中各元素的质量比              ；
（3）碳酸钙中钙元素的质量分数               ；
（4）按照说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为多少毫克？

（5）每片钙片中钙元素的质量分数是多少?

化肥硝酸铵的化学式为(NH₄NO₃),试计算出下列各题。
①硝酸铵是由          种元素组成。
②硝酸铵的化学式中原子个数比为                  。
③硝酸铵的相对分子量为                   。
④硝酸铵中种元素的质量比是                  。
⑤硝酸铵中氮元素的质量百分含量是多少？
⑥100克硝酸铵含有氮元素的质量是多少克？

我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾( $KI{O}_3$)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40 $mg$下调至25 $mg$。(提示：碘相对原子质量为127，其它见第1页元素周期表)
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为；
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为；(保留至0.1％或用分数表示)
(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500 $g$)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。

实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠，其中一部分已转化成为了碳酸钠。现需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品，溶于200 $ml$水中（水的密度为1 $g/c{m}^3$），然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水，当用去100克澄清石灰水时，碳酸钠恰好反应完全。
计算：

（1）50克该药品中碳酸钠的质量；
（2）滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。（精确到0.01％）

兰州某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中，在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖，水呈绿色。
（1）造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的元素。
（2）资料显示河水中的藻类的化学式为 $CxHy0110N16P$。计算藻类中氮、氧元素的质量比为。
（3）已知该藻类相对分子质量为3550，碳元素的质量分数为35.8%。计算其中 $x$的近似值等于多少？。（请写出计算过程）