初中化学常见污染物的来源、危害及治理填空题

（1）现有C、H、O、Na四种元素，请选择合适的元素写出符合要求的化学式
①最清洁的燃料           ；   
②广泛用于肥皂、造纸等的碱__________；
③碳酸饮料中的酸          ；  
④西气东输的“气”中主要成分      。
（2）普通的干电池是石墨碳棒、锌筒、二氧化锰粉末、氯化铵等制成的。回答：
①其中属于金属材料的是    ；
②用石墨碳棒做电极是利用石墨的       ；
③氯化铵中阳离子的符号       ；
④干电池工作是把       能转化为电能。

化学是造福人类的科学，请利用所学知识回答下列问题。
Ⅰ．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学
（1）用化学用语表示：2个氢原子      ；5个氮分子      ；
（2）现有下列化学式或微粒符号：①2CO、②Ca²⁺、③2He、④O₂。其中，“2”表示2个分子的是    （填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_____。
Ⅱ．化学与生活息息相关
现有以下常见的物质：
①食盐水  ②铝粉  ③铁粉  ④烧碱  ⑤浓盐酸  ⑥纯碱  ⑦葡萄糖  ⑧金刚石
（1）对以上物质分类，正确的是（ ）

A．属于混合物的只有①	B．属于单质的是②③⑧
C．属于碱的是④⑥	D．属于氧化物的是④⑥⑦

（2）从上述①—⑧中选择相应物质的序号填空：
a．用于某些食品包装内的脱氧剂的是     ；
b．侯德榜联合制碱法制的“碱”是     ；
c．金属表面防锈涂上“银粉”是      ；
d．淀粉等糖类物质在人体内水解变成       ，才能被人体吸收。
Ⅲ．化学促进科学技术的发展
（1）科学家研制出有导电能力的塑料。塑料属于     （选填“无机”、“合成”或“复合”）材料。
（2）二氧化硅（SiO₂）可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气（SiCl₄）在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气（Cl₂），该反应的化学方程式是                 。

利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生。下图所示装置气密性良好，
A～F各装置中盛放的物质分别为：
A．5％的双氧水；
B．二氧化锰；
C．足量某盐溶液；
D．能溶于水的固体；
E．浸有无色酚酞溶液的棉花；
F．足量稀硫酸。
将A中溶液加入B中，关闭活塞，多个反应依次发生，反应完毕，D中有白色沉淀，E中棉花呈红色。
（1）B中产生的气体是           （写化学式，下同）；
（2）若向D中滴加过量的稀硝酸，沉淀不消失，则该沉淀是     。C、D中的原物质是：C     、D     。

关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情况中，一定改变的是            （填序号，下同），一定不变的是          。
①原子得失电子后，质子的数目
②化学反应前后，分子的数目
③二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量
④生石灰放入水中反应过程中，液体的温度
⑤铜与硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量

热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢〔主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂〕，可以用       来洗涤。写出其与Mg(OH)₂ 反应的化学方程式：                    。

红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。

提出问题：久置固体的成分是什么？
查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应：2FeCl₃＋Fe═3FeCl₂
作出猜想：久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca(OH)₂、CaCO₃。
久置固体中可能含有Fe₂O₃的原因是                                     。
实验探究：甲同学的方案（见下表）。

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液	固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红	固体中一定含有       和氢氧化钙
②另取少量固体放于试管中，滴加适量的稀盐酸	固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液	固体中一定含有       ，一定不含有Fe2O3
③将步骤②中产生的气体通入到澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊	固体中一定含有

实验质疑：
（1）乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有氢氧化钙，理由是      。
（2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe₂O₃的结论，理由是           。

请写出下列反应的化学方程式。
（1）用盐酸除去铁锈：            ；
（2）工业上电解水制取氢气：            ；
（3）用熟石灰中和工厂废液中的硫酸：            ；
（4）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH₃) ：            。

完成下列相关问题：
（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式     ，表现出还原性的物质是     （填化学式）
（2）鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的方法有：
①向少量溶液中通入二氧化碳，写出二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式           ;
②向少量溶液中加入碳酸钠溶液：
③微热两种少量液体（不考虑水的蒸发），方法③的设计原理是                。

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，用初中化学的相关知识 完成下列填空。
①现有四种常见物质： $H_{2}S{O}_4$、 $S{O}_2$、 $KOH$、 $NaCl$，其中属于氧化物的是，属于酸的是，焰色反应呈黄色的是。
②水在通电条件下反应的化学方程式，生成氢气和氧气的体积比是，0.5 $mol$水中约含个氢原子（用科学计数法表示）。
③某反应涉及的四种分子如下图所示：

反应中甲、乙的分子个数之比是。

氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是。测量其溶液的pH时，可以，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的 $pH$。
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是。
（3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是（以土壤中含有硫酸为例）。
（4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是 $K_{2}C{O}_3$）按一定比例混合可制得高效环保农药"黑白粉"。使用时，选择在有露水的早晨，把"黑白粉"撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。
①"黑白粉"比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是。
②"黑白粉"还可提供植物必需的营养素是（填元素符号）。

现有 $H$、 $C$、 $O$、 $S$、 $Ca$五种元素，从中选择合适的元素组成一种可用于除铁锈的酸是（填化学式）。

(6分)某化学探究小组用如下实验证明了烧碱与稀硫酸能发生中和反应。

②③两步均充分反应，加入硫酸铁溶液，立即产生明显现象，最终得到只含一种溶质的无色溶液。请回答下列问题：
（1）根据发生的反应及现象可知反应②结束时溶液中的离子有①       （填离子符号）；
②无明显现象，发生反应的化学方程式是②                                ；
（2）求解③中参加反应的烧碱的质量(X)的比例式为              ；
（3）发生中和反应的烧碱的质量为              ；
（4）最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质，则所得溶液中溶质的质量分数为              ；
（5）若用98%的浓硫酸配制实验中所用的稀硫酸，在图中标出所用浓硫酸与蒸馏水的质量。

化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．某化学兴趣小组进行了一些实验，主要操作过程如图所示：

请回答下列问题：
（1）实验甲中配制氢氧化钠溶液时，氢氧化钠固体用托盘天平称量时应该放在________内，所需的硫酸铜溶液在配制前应先将硫酸铜晶体研碎，其实验目的是_______________________，甲烧杯内的实验现象是                              ．
（2）实验乙、丙中均使用到了玻璃棒．玻璃棒属于       （选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”）材料．
（3）下列实验中要使用玻璃棒的是         （填序号）．

A．稀释浓硫酸	B．硫在氧气中燃烧
C．用PH试纸测肥皂水的PH	D．实验室制取二氧化碳

（4）实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是_________
（5）丁实验结束时先进行的操作是__________（填序号）
①停止加热         ②从石灰水中移出导管

现有下列6种物质，选择相应物质的化学式填空．

A．小苏打

B．氢气

C．熟石灰

D．葡萄糖

E．天然气 
F．硝酸钾
（1）       可作高能燃料用于航天
（2）       可用于运动员补充能量
（3）       可用于配制波尔多液  
（4）       可用于治疗胃酸过多
（5）       可用于居民厨房燃料 
（6）       可作为农作物的复合肥料

据某晚报报道，一辆载有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻，硝酸泄漏，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大量气泡。泄漏出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻。

（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质之一是       ；
它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声，说明硝酸与石灰石发生了化学反应，生成的气体是        ；
（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成氧气和水，生成的二氧化氮和氧气体积比为4：1。实验室保存硝酸应密封、       ，放在低温阴凉处。硝酸见光分解的化学方程式是             ；
（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄漏的酸必须处理。经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是                    。