初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯推断题

如图所示，A、B、C是初中化学中常见的三种单质，甲、乙、丙是三种氧化物。甲和C为黑色的固体，A、乙、丙为无色气体，

根据它们的转化关系回答问题：
（1）写出下列各物质的化学式：B       ，甲       ，乙       。
（2）写出有关反应的化学方程式。
甲和C反应的化学方程式为                                              ；
乙生成丙的化学方程式为                                              。

图3表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分， D为相对分子质量最小的氧化物，M为红色粉末，L为常见的金属，Q,E,G,X均为无色气体。

（1）推断化学式：X     ，E     。
（2）L与盐酸反应的基本类型：     。
（3）写出以下反应的化学方程式：A＋G →Q＋D：     ．。

A—E是初中化学常见的五种物质，有下图所示关系（“→”表示一种物质能转化成另一种物质）：

其中A是空气中的一种成分，也是最主要的温室气体，B、C是由相同元素组成的不同物质， D中含有地壳中含量第二多的金属元素，E是一种常见的气体。试推断：
（1）A是       （填化学式）。
（2）B反应生成E（B→E）的文字表达式：______________________________________________。

A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种，一定条件下，相连环物间能发生反应（如图），则：

（1）下列物质的化学式分别是：A________；B________；C________；D________。
（2）我能写出其中的一个化学方程式：__________________________。

物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。
【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，小明设计了三种方案。

	实验方案
方案A
方案B
方案C

上述方案中有两个是合理的，写出合理方案中任意一个反应的化学方程式；
【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路：
思路一：将杂质直接转化为所需物质；
思路二：将所需物质转化为中间物质，再将中间物质转化为所需物质。
【方法运用】
运用思路一：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡，先加足量的水溶解，再向溶液中加入适量的溶液，过滤、蒸发，即得氯化镁固体。
运用思路二：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。

步骤①中反应的化学方程式是，滤液 $B$中一定含有的溶质是；
步骤②中反应的化学方程式是，滤液 $C$中一定含有的阴离子是；
步骤③中乙溶液是（填化学式）溶液。

甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们在一定条件下能如图所示相互转化。

（1）若乙能支持燃烧，丙为无色液体。反应丙→乙的基本反应类型是     。
（2）若甲是单质，乙、丙均是非金属氧化物，丙大量排放会造成温室效应，写出乙→丙的化学方程式：                        ；乙物质的用途是           。

A～E是初中化学常见的物质，其中A、B是组成元素相同的化合物，D为红色金属单
质。它们之间转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去,“—”表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系）。

（1）E物质的化学式是_________。
（2）反应①的化学方程式是_____________。
（3）C→D转化的基本反应类型是___________。
（4）A物质的一种用途是_______________________。

甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：

（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。
（2）写出反应③的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。
（3）生活中，物质丙的用途之一为。

A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。

请回答下列问题：
（1）若A在常温下为液体，则C的化学式为   _；
（2）若A在常温下为气体，则C的化学式为   ；
（3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为   ，D的化学式均为   ；
（4）写出A→E的化学方程式：   。

现有甲、乙、丙三种与碳有关的物质，它们之间的关系如图所示。固体甲在空气中燃烧生成乙气体，乙在空气中生成丙气体，甲与氧化铜在高温条件下也可以生成丙气体。则：

（1）甲、乙、丙三种物质分别是         、         、         。（填化学式）
（2）写出甲与氧化铜在高温条件下生成丙气体的化学方程式         

某固体A在一定条件下可发生如图所示的变化：

（1）它们各是什么物质？（写化学式）
A                      ，B                     ，
C                      ，D                     。
（2）写出指定反应的化学方程式：
A→E                                。
B→E                                。

现有A～F六种常见物质，可用A与沙子混合来砌砖，也可用A的浆液粉刷墙壁；B、C、D均为氧化物，且C与D会化合生成A，A与E中只有一种元素相同，F是草木灰的主要成分。如果连线两端的物质表示能反应，它们的反应关系如图请回答：

（1）写出下列物质的化学式：
A____________D____________
E____________F____________
（2）写出C与D反应的化学方程式___________________，
（3）如果B是产生温室效应的主要气体，当A溶液中通入过量的B的过程中，会观察到的实验现象是___________________________。

已知甲、乙、丙为三种不同的单质，A、B、C为三种不同的氧化物。其中A为黑色粉末，B为主要的温室气体，乙为使用最广泛的金属。请回答：

（1）B的化学式是             ；
（2）乙→甲的化学方程式为_______________________________。

(4分)甲～己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ → ”表示物质之间能发生转化）

（1）物质丙是           。
（2）己→丁反应的化学方程式是             。
（3）下列说法正确的是        （填序号）。

A．丁和己中含有相同元素

B．乙生成甲和丁一定需要点燃

C．戊转化成甲可能发生置换反应

D．图中的反应一定都有气体生成

A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质，其中C、D、F为单质，其余为化合物，B、E为气体，反应①是重要的工业反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：
（1）写化学式：A             、E                、G             ；
（2）写出反应①、④的化学方程式：
反应①________________________                    ______________
反应④______________________________________                    。