初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题

小明在实验手册上看见了如图所示的装置图，实验现象一栏写着：“黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊”

（1）推测实验中一定会发生的反应有                    、                  （填化学方程式）。方框中需补充一个装置，是因为A中还可能发生                                （任填一个化学方程式）；
（2）对该实验分析错误的是         （填序号）；
①网罩的作用是集中火焰，提高温度
②A中固体减少的质量理论上等于B中增加的质量（假设只生成一种气体）
③实验结束后应先熄灭酒精灯，冷却后再将导气管从澄清石灰水中取出
④在方框导管口处放置一盏燃着的酒精灯，既可进一步确证生成气体的成分，又可防止尾气污 染空气
（3）装置补充完整后，若实验中还能观察到导管口处有气体燃烧，火焰呈蓝色，则A处试管中发生反应的化学方程式为                           。

碳单质多种多样，但化学性质相似，常温下具有            性；寒冬，人们常常烧炭取暖，这是利用了碳单质的            性；专家提醒，这种传统的取暖方式潜藏着巨大的危险，需要打开门窗，保持通风，因为过程中产生的一氧化碳能与血红蛋白结合，具有            性。

用化学用语填空：
（1）“低碳”生活中的“碳”指                          ；
（2）有两种气体生成的分解反应                         。

（1）李峰同学将收集满C0₂气体的试管倒插入紫色石蕊试液里（图乙），并轻轻振荡试管。①描述产生的现象：                     ；②写出反应的化学方程式：                   

（2）王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管（图丙），看到的现象是____________________
反应方程式为____________________

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
    
A        B             C       D             E           F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a            ；b             。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是           （填写装置的字母代号，下同），其中二氧化锰起             作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的制取装置是           。装入药品前要先                   ，请写出用石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：                        。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是                   且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于            。

在一定条件下，科学家利用从烟道气中分离出的CO₂与太阳能电池电解水产生的H₂合成甲醇（CH₃­OH）同时生成水，其过程如下图所示，试回答下列问题：

注：上述合成路线中用到15%~20%的乙醇胺（HOCH₂CH₂NH₂），它的作用是CO₂吸收剂。
（1）试写出上述合成线路中的两个化学反应的化学方程式：
①____________________________；
②____________________________。
（2）上述合成路线对于环境保护的价值在于____________________________。
（3）上述合成线路中可以循环利用的物质为___________

混合气体可能有H₂、CO₂、CO中的一种或几种组成，为了验证其组成，现实验如下：
（1）将该气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊
（2）将气体点燃，气体能燃烧，在火焰上方罩一只干而冷却的烧杯，烧杯内壁有水珠出现。则该气体一定有        ，可能有           ，一定没有          。

除杂
（1）要除去CO气体中混有的少量CO₂，反应的化学方程式____________________
（2）要除去CO₂气体中混有的少量CO，反应的化学方程式                    

从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上：
（1）能用来灭火的气体是             （2）在空气中能燃烧的单质是______________
（3）具有还原性的气体化合物是          （4）能供给呼吸的气体是_______________

实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、锌粒 以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是         （填序号）
药品是            ，反应的化学方程式为：                 （2）若补充一种仪器        （填仪器名称）和用品      （填用品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是             （填序号）药品是             ．

用化学方程式完成下列内容
（1）除去CO₂中混有的少量CO
（2）除去CO中混有的少量CO₂

在H₂、O₂、CO、CO₂和CH₄五种气体中，①能在空气中燃烧的气体是             ；②能溶于水，其水溶液能使石蕊试液变成红色的气体是            ；③能使氧化铜还原成铜的化合物是          ；④有剧毒的是             ；⑤密度比空气大的            ；⑥能用排水法收集的是            ．

化学知识在生产生活中有广泛的应用
（1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的____________作用，能有效地净化室内空气。
（2）通常所说的煤气中毒是指_______________（填化学式）引起的中毒。
（3）长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用稀盐酸除去，反应的化学方程式为_______________________。
（4）为防止彩色照片褪色，可将照片用塑料薄膜封闭，目的是_______________________。
（5）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的__________。
（6）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为
_______________________________。

A、B、C均为初中化学常见纯净物，它们之间的转化关系如下图所示（图中“  ”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请回答下列问题：

（1）若A、C为固态单质，且C为红色，B为有毒气体，则A的化学式为______________，B→C 的化学方程式为_______________________。
（2）若C为气态单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同，则B的化学式为___________，A→C的化学方程式为_________________，该反应的基本反应类型是________________。

下列叙述错误的是

A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满

B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热

C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集

D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙