初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①_________；②_________。
（2）实验室制取CO₂，可选择的发生和收集装置是_________；该反应的化学方程式为__________________。
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_________________，植物油上方原有的空气对实验的结果_________（填“有”或“没有”）明显影响。
（4）根据反应2NH₄Cl(固) + Ca(OH)₂(固) CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2H₂O制取氨气，已知NH₃的密度比空气小，且易溶于水，实验室制取并收集NH₃应选用装置___________(填字母) 。

依次进行如下操作，①将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，②加热试管，③在试管中加入适量的活性炭，溶液颜色变化的顺序是    (     )

A．红色→紫色→无色	B．红色→无色→紫色
C．无色→紫色→红色	D．紫色→红色→无色

煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成许多有用的物质，煤气是其中一种。煤气的主要成分是什么呢？某兴趣小组为此展开了探究。
【查阅资料】（1）煤气中可能含有 $CO、C{O}_2、H_2、C{H}_4$中的一种或几种。
（2）常温下，氯化钯 $\left(PdC{l}_2\right)$溶液吸收 $CO$ 时发生的化学反应方程式为：
$CO ＋PdC{l}_2＋H_{2}O =C{O}_2＋Pd\downarrow \left(\mathrm{灰色}\right) ＋2HCl$【实验方案】兴趣小组的同学设计如下装置探究煤气中的成分。

【交流讨论】请回答实验中的有关问题：
（1）实验开始后，A 中无明显现象，说明煤气中不存在；
（2）若煤气中有 $CO$ 存在，则B中产生的现象是 ；
（3）写出C 中发生反应的化学方程式；（写一个即可）D 中浓硫酸的作用是。
（4）若F 中无水 $CuS{O}_{4_{}}$变蓝色，则E中一定发生的化学方程式为；
（5）点燃F装置导出的气体，有火焰产生。江枫认为煤气中含 $C{H}_4$，理由是 $C{H}_4$可以燃烧， $C{H}_4$燃烧的化学方程式是，老师则认为不能确认煤气中含有 $C{H}_4$，理由是。为了确定煤气中是否有 $C{H}_4$，老师接着采取的操作方法是；观察到的现象是 。由此验证煤气中一定含有 $C{H}_4$。

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为    __；
不选择第③组药品的原因是                                                 。
（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是                                                         ；
（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是   ____

一氧化碳，分子式CO，是无色、无味气体，剧毒。比空气略轻。在水中的溶解度很小。一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物。也可以作为燃料使用。煤和水在高温下可以生成水煤气（一氧化碳与氢气的混合物）。有些现代技术，如炼铁，会产生副产品一氧化碳。它为中性气体。燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热。因此一氧化碳可以作为气体燃料。一氧化碳作为还原剂，高温或加热时能将许多金属氧化物还原成金属单质，因此常用于金属的冶炼。
由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200－300倍，而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍，当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm，就会对人体产生损害，会造成一氧化碳中毒。
工业上炼钢、炼焦、烧窑等在生产过程中炉门或窑门关闭不严，煤气管道漏气，汽车排出尾气，都可逸出大量的一氧化碳。北方冬季用煤炉、火炕取暖因燃烧不完全而产生一氧化碳。
一氧化碳中毒的症状有头晕、头痛、恶心、呕吐、反应迟钝，严重时出现深昏迷。当发现或怀疑有人为一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：立即打开门窗通风；确保呼吸道通畅；迅速送往有高压氧治疗条件的医院。
（1）一氧化碳的物理性质为          。
（2）为了预防煤气中毒，冬季用煤炉取暖的家庭下列措施正确的是      。
a.在煤炉或床头放一盆冷水     b.烟道连接处用胶条密封
（3）CO中毒的原理是           。
（4）工业用煤和水生产水煤气的化学方程式是           。
（5）CO用于工业炼铁，写出此反应的化学方程式            。

对知识的归纳有利于提高学习效率。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是（　　）

A.物质分类	B.物质除杂（括号内为杂质）
混合物：医用酒精、空气、冰水混合物 碱：火碱、纯碱、氨水 合成材料：合金、塑料、腈纶	KCl（KClO3）：加入MnO2，加热 H2（HCl）：依次通过NaOH溶液和浓硫酸 ZnCl2溶液（FeCl2）：加入过量Mg粉，过滤
C.安全知识	D.物质鉴别
点燃H2、CO、CH4前必须验纯 逃离森林火灾现场不能顺风跑 煤矿井内要通风并严禁烟火	黄金与“假黄金”（黄铜）：看外观 NaOH和NH4NO3：加水溶解，观察温度的变化 羊毛纤维与合成纤维：灼烧，闻气味

A．AB．BC．CD．D

请根据如图所示回答相关问题。

（1）实验一点燃氢气前要 　              　。

（2）实验二探究的是 　            　对溶解速率的影响。

（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象是 　          　。

（4）实验四存在的明显错误是 　                   　。

逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

B．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

C．Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀

D．点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度

在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是（　　）

A．若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用稀硫酸冲洗

B．点燃氢气之前，要先检验氢气的纯度

C．使用完酒精灯后，用嘴吹灭

D．家中燃气泄露，立即打开排风扇通风

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

A．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液

B．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液

C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化

吸烟有害健康．燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（ ）

A．CO

B．N2

C．O2

D．CO2

以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的重要方法。下列结论正确的是

A．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

B．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同

C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧

D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是

A．	二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B．	一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C．	一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D．	向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长

科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为       色，该实验中没有涉及的性质是           （填字母）。
A．氨分子是不断运动的       B．氨分子有一定质量       C．浓氨水具有挥发性
（2）图C所示实验发生反应的化学方程式为                                 。
（3）图C所示实验中，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的             ；③                  。
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是
（用化学方程式表示）。

下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是

A．都是大气污染物	B．都能与水反应
C．都能还原氧化铜	D．都能通过碳与氧气反应生成