下列有关物质用途的叙述错误的是
A.明矾可用于净水 | B.一氧化碳可用于灭火 |
C.液氧可用于火箭助燃剂 | D.稀硫酸可用于除铁锈 |
对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是( )
A. |
铁的活动性比铝弱,所以铁制品比铝制品耐腐蚀 |
B. |
合金与组成它的纯金属相比,硬度增大、熔点升高 |
C. |
有机物中均含碳元素,所以碳酸也是有机物 |
D. |
CO、CH 4点燃前需验纯,则所有可燃性气体点燃前都应验纯 |
下列有关“燃烧和灭火”的说法中不正确的是( )
A.用水灭火是降低了物质的着火点
B.加油站、油库必须严禁烟火
C.点燃可燃性气体前一定要验纯
D.灭火的原理之一是隔绝空气
将N2、CO、CO2的混合气体通过足量的石灰水,再通过灼热的氧化铜,再冷却到室温,剩余气体是
A.N2 | B.CO2、N2 | C.CO2 | D.CO、N2 |
如图所示,一木块漂浮于X上,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后,木块逐渐上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
X |
水 |
氢氧化钙溶液 |
稀硫酸 |
硫酸铜溶液 |
Y |
食盐 |
二氧化碳 |
镁粉 |
铁粉 |
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③
下列知识整理的内容中,有错误的一组是
A.除杂的方法:木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引 |
B.化学物质中的“三” 三大化石燃料——煤、石油、天然气 三种黑色氧化物——氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁 |
C.实验安全注意事项 制取气体——先检查装置的气密性 点燃可燃性气体——先检验气体的纯度 |
D.化学物质与俗名:二氧化碳——干冰 氢氧化钙——烧碱 |
下列说法正确的是( )
A.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这是降低了可燃物质的着火点
B.可燃性气体点燃前,一定要检验纯度
C.由于电线老化短路而起火,可用水浇灭
D.家庭用的天然气泄漏,先开灯检查情况
如图所示,气球与大气相通,胶头滴管中有某种溶液,挤压胶头后气球变大,则胶头滴管与的广口瓶物质中分别为
A.H2O与 CaO | B.NaOH与CO2 |
C.浓H2SO4与H2O | D.稀H2SO4与Zn |
对知识的归纳有利于提高学习效率。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是( )
A.物质分类 |
B.物质除杂(括号内为杂质) |
混合物:医用酒精、空气、冰水混合物 碱:火碱、纯碱、氨水 合成材料:合金、塑料、腈纶 |
KCl(KClO3):加入MnO2,加热 H2(HCl):依次通过NaOH溶液和浓硫酸 ZnCl2溶液(FeCl2):加入过量Mg粉,过滤 |
C.安全知识 |
D.物质鉴别 |
点燃H2、CO、CH4前必须验纯 逃离森林火灾现场不能顺风跑 煤矿井内要通风并严禁烟火 |
黄金与“假黄金”(黄铜):看外观 NaOH和NH4NO3:加水溶解,观察温度的变化 羊毛纤维与合成纤维:灼烧,闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
请根据如图所示回答相关问题。
(1)实验一点燃氢气前要 。
(2)实验二探究的是 对溶解速率的影响。
(3)实验三中,将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后,预期观察到的现象是 。
(4)实验四存在的明显错误是 。
逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
B.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成
C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀,所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀
D.点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度
在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是( )
A.若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要立即用稀硫酸冲洗
B.点燃氢气之前,要先检验氢气的纯度
C.使用完酒精灯后,用嘴吹灭
D.家中燃气泄露,立即打开排风扇通风
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液
B.碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的一定是碱溶液
C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯
D.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化
吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是( )
A.CO | B.N2 | C.O2 | D.CO2 |