初中化学

二氧化碳在下列变化中肯定没有发生化学变化的是

A.溶于水中 B.溶于澄清的石灰水中
C.进行光合作用 D.制成“干冰”
  • 更新:2020-03-19
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为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳 和水蒸气,同学设计了如下实验装置(装置气密性良好),将混合气体依次通入。实验现象记录如下。(药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略)

装置
现象

增重

无明显现象

粉末由     变红

试液由紫变红,气球变大

Ⅰ.仪器a的名称 (21) 
Ⅱ.丙中粉末由 (22) 变红,发生的化学反应方程式为 (23) ,其中氧化铜作 (24) 剂。
Ⅲ.根据上述现象,分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳,可能含有二氧化碳。写出可能含有二氧化碳的理由           (25)                 
Ⅳ.在不改变装置的前提下,只需将装置 (26) 中药品换成 (27)  ,即可判断二氧化碳是否存在。

  • 更新:2020-03-19
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关于二氧化碳说法正确的是

A.实验室制法:木炭燃烧 B.固态二氧化碳的俗名:干冰
C.对环境影响:形成酸雨 D.溶解度:随温度升高而变大
  • 更新:2020-03-19
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某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量,设计了两个实验方案。(假设二氧化碳全部从溶液中逸出)
【方案一】如图一所示,将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中,记录天平的示数直至充分反应(如图二)。天平示数与反应时间的关系如图三所示。

① 发生反应的化学方程式是 (12)  。
② 分析图三可知t3时反应已停止,理由是 (13)
③ 天平示数m的范围是 (14)  。
【方案二】用下图装置实验也可知生成二氧化碳的质量(装置气密性良好)。下列分析错误的是 (15)  。

A.通过测定二氧化碳的体积计算二氧化碳的质量
B.注射器中收集到的气体是CO2
C.共生成了80 mL CO2
D.反应前后整个装置的质量不变
  • 更新:2020-03-19
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化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。请回答:
① 图一是电解水的实验装置,反应的化学方程式是 (9) ,检验b处气体的方法是 (10)
图二是电解水的微观变化过程,正确的顺序是 (11) (填编号)。


 


图一
图二
图三

② 图三是研究一氧化碳化学性质的实验装置
A处看到的现象是 (12) ,说明一氧化碳具有(13) 性。B处反应的化学方程式是 (14) ,C处尾气处理的目的是 (15)

  • 更新:2020-03-19
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属于二氧化碳的化学性质的是

A.不可燃 B.没有气味 C.密度比空气大 D.可溶于水
  • 更新:2020-03-19
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研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义.
(1)在汽车“催化转化器”内发生反应的化学方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化学探究小组的同学为探究温度、催化剂的比表面积对化学反应速率的影响,设计了下列三组实验.

实验编号
T/℃
NO初始浓度/g•L﹣1
CO初始浓度/g•L﹣1
催化剂的比表面积/m2•g﹣1

280
0.036
0.162
82

280
0.036
0.162
124

350
0.036
0.162
124

(1)分析上表中实验数据,回答下列问题:探究温度对化学反应速率影响的实验是    (填写实验编号);研究催化剂的表面积对化学反应速率影响的实验是     (填写实验编号).
(2)在300℃、70MPa下,使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇,同时生成水,写出反应的化学方程式                        
(3)燃料燃烧时产生的热量不同.已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表:

燃料
质量/g
产物
产生的热量/KJ
氢气
2
水蒸气
241.8
甲烷
16
二氧化碳气体和水蒸气
890.3
乙醇
46
二氧化碳气体和水蒸气
1367

分析表中数据,燃烧单位质量的上述燃料产生的热量由多到少的顺序是    (用化学式表示).

  • 更新:2020-03-19
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下列有关二氧化碳的说法正确的是

A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固体可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
  • 更新:2020-03-19
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下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)装置A中发生反应的化学方程式为                               ,仪器a的名称是       ;装置B中发生的化学方程式为                     ____________,
装置C中观察到的现象是                            
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气密度         (填“大”或“小”)。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从          (填“c端”或“d端”)通入。

  • 更新:2020-03-19
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a           
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先         ,加药品后试管口还应放置一团         ,反应的化学方程式是         
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入           ,反应的化学方程式是
(4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应该选择的发生装置是    (选填装置序号)。若选用E装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从    (填“b”或“c”,下同)端通入;若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从    (填左或右)端通入。

  • 更新:2020-03-19
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下列实验得出的结论或说法不合理的是

A.甲装置中水不断下滴,说明此装置一定漏气
B.乙实验可以说明微粒是不停运动的
C.丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
D.丁实验既表明一氧化碳能与氧化铁反应,又表明一氧化碳能使澄清石灰水变混浊
  • 更新:2020-03-19
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较,下列有错误的是

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO 可做气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
  • 更新:2020-03-19
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为研究二氧化碳与氢氧化钠是否反应,某同学设计的下列方案不可行的是

  • 更新:2020-03-19
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根据下图回答问题。

(1)仪器 a 的名称     
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是     填字母序号,下同),发生反应的化学方程式为     
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的收集装置是C 或     ,发生反应的化学方程式为     。若将红热的铁丝放入氧气中,则发生反应的化学方程式为     

  • 更新:2020-03-19
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碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)元素周期表中碳元素的信息如 图所示,其原子的核外电子数为       

(2)下列含碳元素的物质中,属于单质的是     (填字母序号,下同)属于有机物的是     
A.金刚石         B.二氧化碳         C.乙醇(C2H5OH)
(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成,其性质差异的主要原因是     (用微粒知识解释)。
(4)将二氧化碳通入澄清的石灰水中,发生反应的化学方程式为     
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是     
A.使用“双面纸”       B.垃圾分类处理
C.减少使用塑料袋        D.减少使用一次性筷子

  • 更新:2020-03-19
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初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题