金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是
A.C2O3不能使澄清石灰水变浑浊 | B.C2O3中碳的化合价为+2价 |
C.C2O3在一定条件下能还原氧化铜 | D.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2 |
有关物质性质与用途说法完全正确的是
A.因为氮气化学性质不活泼,所以它不与任何物质反应。 |
B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料。 |
C.因为稀有气体通电时发出有色的光,所以可用于制作霓虹灯。 |
D.因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,所以它能用于任何物质的灭火。 |
下列说法正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
B.用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中,纸花变成红色 |
C.用汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油有乳化的功能 |
D.用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
一氧化碳和二氧化碳是初中化学中两种重要的碳的氧化物,名称只有一字之差。
(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为 (填字母序号)。
a.它们由同种分子构成 b.所含元素的化合价相同
c.它们都是空气中所含气体 d.它们由相同的元素组成
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远。其中,只有 能与水反应,反应后的水溶液能使紫色石蕊变成 色。
(3)在实际生产生活中,都发挥着各自重要的作用。能做蔬菜大棚内气态肥料的是 ,原因是 。
(4)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示CO转化为CO2的过程: 。
(5)若实验室中要除去CO2中少量的CO, (填“可以”或“不可以”)采用点燃的方法。
向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,
实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊 ②软塑料瓶变瘪并发出声音 ③塑料瓶内液体由紫色变红 ④塑料瓶内液体变得烫手
A.①②③④ | B.②③④ | C.①② | D.①③ |
下列说法不正确的是
A.液态氧气可作助燃剂 |
B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏 |
C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒 |
D.二氧化碳常用来灭火 |
某合作学习小组讨论辨析以下说法:①催化剂一定能加快化学反应速率②对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放;③由同种元素组成的物质可能是单质,可能是混合物;④日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;其中正确的是
A.②⑤⑥ | B.①③④ | C.②④⑥ | D.②③④ |
(1)李峰同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液里(图乙),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象: ;②写出反应的化学方程式:
(2)王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管(图丙),看到的现象是____________________
反应方程式为____________________
欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正确的是
A.气体通过澄清石灰水 | B.气体通过灼热的氧化铜 |
C.气体通过灼热的焦炭 | D.将混合气体点燃 |
在一定条件下,科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇(CH3OH)同时生成水,其过程如下图所示,试回答下列问题:
注:上述合成路线中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),它的作用是CO2吸收剂。
(1)试写出上述合成线路中的两个化学反应的化学方程式:
①____________________________;
②____________________________。
(2)上述合成路线对于环境保护的价值在于____________________________。
(3)上述合成线路中可以循环利用的物质为___________
混合气体可能有H2、CO2、CO中的一种或几种组成,为了验证其组成,现实验如下:
(1)将该气体通入澄清石灰水,石灰水不变浑浊
(2)将气体点燃,气体能燃烧,在火焰上方罩一只干而冷却的烧杯,烧杯内壁有水珠出现。则该气体一定有 ,可能有 ,一定没有 。
除杂
(1)要除去CO气体中混有的少量CO2,反应的化学方程式____________________
(2)要除去CO2气体中混有的少量CO,反应的化学方程式
下列知识整理的内容中三条都正确的选项是
A.物质构成 |
B.化学之最 |
①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③燃烧只要满足任意两个条件就能进行 |
①空气中含量最多的物质是氧气 ②地壳中含量最多的金属元素是铝 ③相对分子质量最小的氧化物是水 |
C.实验记录 |
D.实验方法 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②酚酞溶液中滴入浓氨水,溶液会变红 ③用托盘天平称取5.68g食盐 |
①鉴别O2、CO2——用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯——用灯帽盖灭 ③鉴别硬水和软水——用肥皂水 |
下列物质中,能降低血红蛋白输氧能力的是
A.CO | B.CO2 | C.H2 | D.N2 |
下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题:
(1)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:
组别 |
药品 |
实验现象 |
① |
碳酸钠粉末和稀盐酸 |
产生气泡速率很快 |
② |
块状石灰石和稀硫酸 |
产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ |
块状石灰石和稀盐酸 |
产生气泡速率适中 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第 (填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为 。
(2)C装置用于检验二氧化碳气体,则C中所盛放的物质是 ,发生反应的化学方程式是 。
(3)反应过程中将弹簧夹关闭,在A中观察到的现象是 。
(4)E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是 。