去年我国发生了多起煤矿爆炸事件,煤矿瓦斯是造成事故的主要原因。请回答:
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,含有甲烷、一氧化碳等气体,是井下有害气体的总称。在物质分类中,瓦斯属于 。
(2)写出甲烷燃烧的化学方程式 。
(3)甲烷和氧气的体积比为1︰2时,完全反应爆炸最剧烈。当发生最剧烈爆炸时,空气和甲烷的混合气中,甲烷的体积分数为 % 。
(4)为避免灾难发生,下列措施切实可行的是 。
①加强安全管理,杜绝明火源 ②提高通风能力 ③降低瓦斯气体的着火点
下列与燃烧有关的成语故事中,其结果可以让燃烧很快熄灭的是
A.火上浇油 | B.釜底抽薪 | C.抱薪救火 | D.引风吹火 |
针对常见的灭火实例,填写所对应的灭火原理。
(1)用灯帽盖在酒精灯火焰上熄灭酒精灯: ;
(2)用高压水枪喷水灭火: ;
(3)扑灭森林火灾时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉: 。
下列灭火方法不科学的是
A.由于吸烟,不慎引燃被褥——用水扑灭 |
B.由于电线老化短路而起火——立即用水扑灭 |
C.炒菜的油锅着火——用锅盖盖灭 |
D.实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来——用细沙盖灭 |
下列不是燃烧需要的条件是 ( )
A.可燃物 | B.氧气 |
C.压强 | D.达到燃烧所需的最低温度 |
服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是( )
A.隔绝空气 |
B.清除酒精 |
C.降低酒精灯着火点 |
D.使酒精的温度降到着火点以下 |
下列关于灭火的叙述中错误的是
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 |
B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 |
C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 |
D.不慎将酒精灯洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温 |
下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 |
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 |
C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭 |
D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 |
控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
水中的白磷不燃烧,是因为 .
如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气;③ .
(1)空气是由多种气体组成,它属于 (选填“混合物”或“纯净物”),植物的光合作用是空气中 的主要来源。
(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是 (选填序号)
A.黄铜 B.不锈钢 C.铁矿石
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是 ;
(4)天然气的主要成分为甲烷。甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 。 化石燃料燃烧会加剧温室效应。请写出符合“低碳生活”理念的做法 。(举一例)
(5)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为 。
(6)户外探险缺少饮用水时,可将浑浊的河水用简易净水器进行净化,其中加入的活性炭是利用它的 性。
下列有关燃烧的主要现象描述错误的是()
A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 |
B. | 红磷中空气中燃烧,产生大量白烟 |
C. | 硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 |
D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
下列生活中的有关问题,处理正确的是
A.我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理,延长保鲜时间 |
B.生活中,可以把过量的稀盐酸倒入铝制水壶中充分浸泡除去水壶中的水垢 |
C.液化气泄漏着火时,应立刻关闭阀门,并开窗通风 |
D.不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用肥皂水涂抹以减轻疼痛 |
(4分)生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的观点来看,“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为 。
(2)人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状,因为牛奶中富含 。
(3)新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是 。
(4)海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
在野外游玩禁止乱扔烟头,以防发生火灾。你认为烟头引起火灾的主要原因是( )
A. | 提供氧气 | B. | 改变可燃物的着火点 |
C. | 提供可燃物 | D. | 使可燃物的温度达到着火点 |