某同学设计了下图所示的实验装置:
(1)A中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ,
这个实验说明碳的化学性质是 性,酒精灯加上铁丝网罩的作用是 ;
(2)实验过程中,图中B处能观察到的实验现象是 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(3)装置C中的现象为 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(4)酒精灯③的作用是: 。
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先 ,加药品后试管口还应放置一团 ,反应的化学方程式是
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 ,反应的化学方程式是
(4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应该选择的发生装置是 (选填装置序号)。若选用E装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 (填“b”或“c”,下同)端通入;若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 (填左或右)端通入。
我国是世界上水资源短缺的国家之一.在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:
(1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可)
(2)生活中如何节约用水?(答一点即可)
炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见图:
对实验进行分析并回答:
(1给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用其________(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)进行加热.
(2)实验中玻璃管观察到的现象是 ,观察到澄清石灰水的现象 是 .
(3)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是________;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是________.
(4)实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯,其作用是 .
(5写出玻璃管发生的反应的化学方程式 。
归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3。请根据下列图示和要求回答问题:
(1)图1中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变__________色;
(2)图1中A所表示的物质类别是__________;
(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分),该反应的化学方程式是__________;
(4)图1中选用合适的物质验证性质⑤,其反应的化学方程式为____________________;
(5)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为__________,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为____________________;
(6)镁与稀盐酸反应现象是______________________________,图3是二者反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是__________(写微粒符号,下同),产生的新微粒是______________________________;
(7)不同酸具有相似的性质,但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸却能与其反应,原因是__________________________________________________。
下图是电解水的实验装置,依图回答。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。
(2)待两只玻璃管中收集到一定量气体后,关闭电源。
(3)检验两极上产生的气体的方法是 ,
其中b管的现象是 。
(4)实验结论:电解水的实验证明水是由 组成的。
龙江交广台《娱乐二人转》大兵讲笑话时说:农民对生病的水稻进行施肥,发现不起作用,便请袁隆平教授给予指导,教授拔起一根水稻看了看根部(如图),
便说了一句绕口令的话“灰化肥挥发会发黑”试回答:
(1)水稻为人类提供的营养素是______________;
(2)若这里的“灰化肥挥发…”是指灰白色化肥与碱性物质造成某种肥分流失,则农民施加的一种化肥可能是___________;据此化肥推测,农民施用此化肥想达到两个目的是___________________和____________________;
(3)从化肥的利、弊和建议,请谈谈你对农业生产使用化肥的看法______________________________。
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的;
(2)从微粒角度看:水是由 构成的;
(3)从性质和变化角度看:水通电会分解,反应的化学方程式为 。
(4)从水的重要性来看,我们要爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要 。请你写出一条你能做到的节水措施 。
(8分)某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质:请回答问题:
(1)A中制取气体的化学方程式为 ;验证生成的气体所发生的反应方程式为 。
(2)B中,将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有 性质。
(3)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶壁炸裂,正确的操作是
。
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝(镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中。
物质 |
镁 |
含碳0.05%的铁 |
含碳0.2%的铁 |
含碳0.6%的铁 |
燃烧时 的现象 |
剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 |
剧烈燃烧 极少火星 |
剧烈燃烧 少量火星 |
(未填) |
①你认为表中未填的实验现象是 。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。
化学就在我们身边。请用化学方程式表示下列事实中的化学反应:
(1)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,其原因是:
;
(2)用自来水配制的硝酸银溶液变浑浊(提示:自来水经氯气消毒后会含有少量盐酸):
。