学校新建了塑胶跑道,校园美观了,但空气中总是弥漫着一股难闻的气味.
(1)写出初中化学所涉及到的常用来吸附异味的物质名称.(答一种即可)
(2)空气中弥漫着难闻的气味,体现了分子的什么性质?
(3)合成橡胶除了制作橡胶跑道外还广泛应用于农业、国防、交通及日常生活中,合成橡胶与天然橡胶相比,合成橡胶有哪些优良的性能?(答一点即可)
化学与生活密切相关,请回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖时,汽水为什么会自动喷出来?
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,为什么?
(3)随意丢弃塑料制品会造成"白色污染",请你谈一点减少"白色污染"的措施.
化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重,请回答一下问题:
(1)煤燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨,酸雨有什么危害?(答一点即可)
(2)请为减缓温室效应提一条合理化建议.
(3)写出一种你知道的新能源.
2017年5月,我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为CH4•8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。
(1)目前使用的主要化石燃料有 、石油和天然气等。
(2)甲烷属于 (填“有机物”或“无机物”)
(3)可燃冰中元素质量比C:H:O为 。
(4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为 。
(5)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有 (写一条)。
阅读下面科普短文(有删改)
火炸药的绿色制造技术发展
以硝基化合物为代表的含能材料是火炸药技术的基础,其传统的制造工艺过程会产生含有大量有机物的废酸和废水,环境污染严重,治理费用高,因此火炸药原材料组分传统制造工艺需要进行绿色化和低成本改进,以及积极开发含能材料的绿色合成工艺。
硝基含能化合物的生物合成是火炸药原材料制造技术中最新颖的前沿研究领域,是一种真正绿色合成路线。最具代表性的新型硝化技术是用N2O5作为绿色硝化剂,这一技术的关键是如何制备N2O5和怎样实现N2O5硝化工艺。
研究的N2O5制备方法主要有半渗透膜电解法和臭氧氧化法:
1)半渗透膜电解法是在电解池内用特制的半渗透膜隔开两个电极,电解无水硝酸而生成N2O5;
2)臭氧氧化法是将浓度5%﹣10%的臭氧与氧气的混合物和N2O4进行气相反应生成N2O5。
试验的N2O5硝化工艺主要有2种:
1)用N2O5﹣HNO3﹣N2O4作硝化剂进行硝化;
2)用N2O5和无水HNO3于液态二氧化碳中进行硝化。
南京理工大学研究了用DADN原料在N2O5﹣HNO3体系中绿色硝解制备HMX.以DADN为原料,不同硝解方法的优缺点比较见表:
硝化体系 |
收率/% |
优点 |
缺点 |
HNO3 |
40 |
步骤简单 |
得率低 |
H2SO4﹣NH4NO3﹣HNO3 |
80﹣85 |
工艺成熟 |
废酸量大,难处理 |
P2O5﹣HNO3 |
99 |
得率高,纯度好 |
P2O5和HNO3需大大过量,腐蚀性大 |
N2O5﹣有机溶剂 |
65 |
无需废酸处理 |
得率低,溶剂易挥发 |
N2O5﹣HNO3 |
94 |
得率高,废酸少,硝化剂的过量比小 |
无 |
火炸药的安全使用知识有:防止炸药受热、火焰引起的爆炸;按炸药使用温度使用,不要超过温度条件;禁止长时间阳光照射;禁止电焊、气焊、气割作业等。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)文中涉及到的下列物质:P2O5、HNO3、O3、NH4NO3、N2O4中,不包括的物质类别是 (填序号)。
A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 E.盐
(2)最具代表性的新型硝化技术是用 作为绿色硝化剂。
(3)如表中,以DADN为原料,不同硝解方法比较中,P2O5和HNO3需大大过量,腐蚀性大的硝化体系是 。
(4)火炸药的安全使用还有哪些注意事项 。 (原文已有方法不能重复,任答一点)
2017年5月,中国首次海城天然气水合物(可燃冰)试采成功,成为全球第一个稳定开采可燃冰的国家。可燃冰开采困难重重,原因之一是可然冰极不稳定易爆炸,大甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。置换法是开采方法之一,将CO2液化后进入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉人海底,因CO2较甲烷易于形成水合物,因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。
(1)甲烷属于 (填“有机物”或“无机物”),其氢元素的质量分数为 。
(2)甲烷燃烧是将化学能主要转化为 能,甲烷燃料电池则是将化学能转化为 能。
(3)下列有关说法正确的是 。
A.开采可燃冰不会产生环境问题 B.二氧化碳水合物的密度比水小
C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定 D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料
(4)可燃冰的微观构成为46个H2O分子形成8个笼,有6个笼中每个笼容纳了1个CH4分子,余下2个笼每个容纳1个H2O分子,则可燃冰中H2O与CH4的分子数之比是 。
(5)一定条件下,甲烷与二氧化碳反应是回收处理二氧化碳的一种方法,产物都是常见双(两)原子分子,请写出反应的化学方程式 。
生活中处处有化学知识.回答下列问题:
(1)人们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 作用.
(2)常用 检验水样是否属于硬水. 若为硬水,常采取 的方法降低硬度.
(3)炒菜时锅中的油起火燃烧,若向燃着的油锅里加水,不但不能灭火,还会使油滴飞溅出来燃烧更加剧烈,其原因是 .正确的方法是用锅盖盖灭,其原理是 .
某中学本学期对校园垃圾实行了分类回收,他们回收的三类废弃物:A、废纸B、塑料瓶C、易拉罐及废旧铝合金门窗,都得到了很好的利用。
(1)用字母A、B、C填空:属于有机合成材料的是 ,属于金属材料的是 。
(2)铝合金门窗比纯铝 (填"更硬"或"更软")。
(3)学校学生会对本学期每周回收塑料瓶的个数做了统计,统计结果如下图所示。
学生会在第十周组织了一次"使用塑料瓶的利与弊"的辩论会。以下三个论点,你认为正确的是 (填字母)。
A.塑料的制造成本较低,耐用,但不防水
B.塑料容易被塑制称不同的形状
C.有些塑料容易燃烧,燃烧产物不会污染环境
(4)辩论会结束后,学校每周回收塑料瓶的总数明显减少,请从同学们的日常行为上分析,指出其中一个原因 。
“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛.制造蜡烛时,在烛心中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃).每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛心中的镁粉,产生火花,又重新点燃蜡烛.
(1)镁粉燃烧的化学方程式为 .
(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是 .
学好化学,有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题:
(1)青少年多食用豆类、虾皮等富含 元素的食物可以有效预防佝偻病;
(2)利用活性炭的 性可以有效地取出冰箱异味;
(3)将空气中含量最多的物质 (填化学式)充入食品包装袋可以延长食品保质期;
(4)炒菜时油锅着火,可用 的方法扑灭.
化学与生活密切相关.请回答下列问题.
(1)成语"釜底抽薪"运用的灭火原理是 .
(2)饮食均衡,身体不能健康.食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是 .
(3)氢气是最清洁的能源,其原因是 (用化学方程式表示).
(4)生产中需要用15kg质量分数为16%的氯化钠溶液选种、需要氯化钠的质量是 kg.
洪杰同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.
(1)化学与生活:
①野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以 .
②他家的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品) 会更好.
(2)化学与能源:
①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因 .
②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式 .
(3)化学与工、农业生产:
①他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的"金龙泉"啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示) .
②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是 .
(4)化学与材料:
①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补,他告诉这位农民,塑料灯罩属于 (填"链状"或"网状")结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性,这种方法不能用于灯罩的修补.
②野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的"白色污染"的问题,请你为解决"白色污染"提出一条合理建议 .
请从下面五种物质中选择恰当的物质,将其字母代码填入空格中。
A.涤纶 B.硝酸钾 C.苛性钠 D.生铁 E.油脂
(1)可做复合肥的是 。
(2)属于基本营养物质的是 。
(3)用于铸造农具的是 。
(4)属于有机合成材料的是 。
(5)能使酚酞溶液变为红色的碱类物质是 。
从化学的角度分析解释下列问题
(1)吸烟有害健康,非吸烟者也会造成被动吸烟,用分子的观点解释 .
(2)一支烟头会引发一场火灾,从燃烧的条件上讲,烟头的作用是 .
(3)用碳素墨水填写重要的档案,时间长久不褪色 .
(4)在铁制品表面刷漆,涂油能防止铁生锈,原理是 .