把10g某固体放入90g水中完全溶解后，该溶液的溶质质量分数是
| A．10% | B．11.7% | C．12% | D．13.3% |
用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（ ）
| A．量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管 |
| B．托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 |
| C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 |
| D．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 |
配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是（ ）
| A．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 |
| B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 |
| C．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 |
| D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 |
近日全球爆发的甲型H1N1流感来势凶猛，各国积极采取措施进行有效预防。其中消毒是重要的一个环节，在一些公共场所可用3%的双氧水溶液对空气进行消毒。现有一瓶500g30%的双氧水，其中含溶质过氧化氢质量 g，将其稀释成3%的溶液需要加水 g。
如图所示，一杯刚配制的饱和蔗糖溶液，要增加该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是 ( )
| A．升温 | B．降温 | C．加糖 | D．搅拌 |
【10桂林11】用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是
| A．玻璃棒 | B．石棉网 | C．烧杯 | D．量筒 |
下列解释正确的是（ ）
| A．a g氯酸钾与b g二氧化锰充分反应得到c g氧气，残留固体质量为d g，则d =" a" –c |
| B．向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加 |
| C．将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液 |
| D．向10g溶质质量分数为10﹪的NaCl溶液加入10mL蒸馏水，溶液中溶质的质量为1g |
t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。若取等质量的3种物质的饱和溶液，则3种溶液中所含溶质的质量大小顺序是 （ ）
A．A>C>B B．C>A>B C．B>C="A " D．A>B>C
下列说法正确的是（ ）
| A．钠离子的电子数多于钠原子的电子数 |
| B．氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂 |
| C．把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100g |
| D．100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应，所得溶液质量为200g |
下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是( )
| A．铁片浸入稀硫酸中 | B．铁片浸入硫酸铜溶液中 |
| C．氧化铁粉末加入稀盐酸中 | D．碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中 |
下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图：
⑴计算需要氢氧化钠g。
⑵配制氢氧化钠溶液的正确操作顺序是（填序号）。
⑶若用量筒量取水时仰视读数，其他操作正确，则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数（填"偏大"、"偏小"或"正确"）。
下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
（1）计算：碳酸钠的质量为 g，水为 g。
（2）称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。
（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），，量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是 。
（4）反思：若称取的碳酸钠中喊有水分，则所配制的溶液的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（ ）
| A．将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水 |
| B．将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水 |
| C．.在10g10﹪的硝酸钾溶液中，加入5g40﹪的硝酸钾溶液 |
| D．将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体 |
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