(1)现有H、O、Na、Mg、P五种元素,请根据下列要求写出由所给元素组成的物质(写化学式):
①属于金属氧化物的是 (写出两种即可).
②属于碱的是 .
(2)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①对于物质A而言,点P的含义为 .
②t3℃时,A、B、C三种饱和溶液中,溶质质量分数由大到小的排列为 .
③若A、B、C三种物质中有一种是易溶于水的气体,则其溶解度曲线是 .
④烧杯中有t2℃时20%的A溶液50g,要将该溶液变为同温度下的饱和溶液,至少需向烧杯中加入A物质 克.
在山西省人民医院消化科的宣传栏里,有这样一则宣传:
幽门螺旋杆菌一消化道传染病 检测方法(如图2):被检者空腹,先用约20mL凉中开水口服一粒尿素胶囊(尿素中碳的相对原子质量为14)。静坐25分钟后,用一次性吹气管向二氧化碳吸收卡中吹气,再将吹完气的样品交给医生检测。 |
(1)观察图1,集体就餐时,为避免疾病传播应该注意的是 (写一条)(合理即可)。
(2)胶囊中尿素的相对分子质量是 。 农业生产所使用的化肥中,尿素可用作 肥。
氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如图
(1)推测草酸的化学式是 ;
(2)“沉锌”过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是
(3)“操作A”的名称是 ; 实验室常用的研磨仪器是 ;
(4)“高温灼烧”时草酸锌分解,反应的化学方程式是 。
如图为某品牌奶粉标签的一部分。
(1)写出配料中一种盐的化学式: 。
(2)营养素参考值%是指营养素含量占每日膳食推荐的营养素参考值的百分比。该奶粉中营养素参考值%最高的是 ,缺乏该元素可能会导致的疾病是 。
(3)从均衡营养的角度分析,该奶粉中缺乏的营养素且属于有机物的是 。
(4)世界卫生组织建议,成人每天锌元素的最大摄入量为15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,摄入的锌元素质量为 mg。
泡菜是常见的腌制食品,因含亚硝酸盐(如NaNO2)而引发人们的关注。根据要求回答问题:
Ⅰ.腌制泡菜时,蔬菜中的NaNO3转化为NaNO2.食用泡菜时,NaNO2与胃酸反应生成HNO2.HNO2不稳定,转化为某氮氧化物(常温下为红棕色气体)进入血液而中毒。
(1)NaNO2与胃酸(主要成分为盐酸)发生复分解反应,该反应的化学方程式为 。
(2)图1为泡菜生产和食用时涉及的四种含氮物质的类别及氮元素化合价关系图。其中,L的化学式为 。
(3)为检验某无色溶液是NaNO2还是NaCl,完成实验方案。
选取的试剂 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
该溶液为NaNO2溶液 |
Ⅱ.室温下,用3%、5%和7%的食盐水浸泡蔬菜,浸泡不同时间获得的泡菜中亚硝酸盐的含量如图2所示。若往食盐水中添加少量维生素C,泡菜中亚硝酸盐含量明显降低。
(4)配制3%的NaCl溶液2000.0g,需用托盘天平称取 g的NaCl。
(5)食盐水的溶质质量分数越大,泡菜中亚硝酸盐含量最大值出现得 (填“越早”、“越迟”或“无影响”)。
Ⅲ.实际上,只要合理制作、食用泡菜,将有效避免(或降低)对人体的危害。
(6)列举一条避免(或降低)食用泡菜对人体危害的措施。
答: 。
坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。
(1)植物的光合作用需要吸收空气中的水和 (填化学式),可有效减缓温室效应。
(2)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是 。
(3)硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.Na2SO3中S的化合价为 。
(4)随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险,利用化石燃料也造成不良影响。氢气作为能源,越来越受到人们的关注,燃烧放出热量多,燃烧产物是 (填化学式),不污染空气。
(5)为了节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,可使用车用乙醇汽油(是在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料。乙醇的化学式为 。
用化学用语填空。
(1)钠元素 ;
(2)镁离子 ;
(3)3个氢原子 ;
(4)氮气 ;
(5)氧化铜 。
酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃),请回答下列问题。
阴离子 阳离子 |
OH﹣ |
NO3﹣ |
CO32﹣ |
Cl﹣ |
K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
Ba2+ |
溶 |
溶 |
不 |
溶 |
Cu2+ |
不 |
溶 |
不 |
溶 |
(1)上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为 ,形成复合肥料的化学式为 。
(2)KOH溶液和Ba(NO3)2溶液 (填“能”或“不能”)反应,理由是 。
(3)下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 。
A.OH﹣、H+、Ba2+、NO3﹣
B.OH﹣、Ba2+、K+、Cl﹣
C.CO32﹣、K+、Ba2+、Cl﹣
D.CO32﹣、Cu2+、NO3﹣、K+
物质世界处处离不开化学。从氧化钙、硝酸钾、氮气、碳酸氢钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)常作保护气的物质 ;
(2)可作食品干燥剂的物质 ;
(3)用作发酵粉的物质 ;
(4)用作化肥的物质 。
学化学,用化学。
(1)学化学,储备知识:
①镁元素 (填化学符号);
②五氧化二磷 (填化学式);
③2Fe 2+ (填表示意义)。
(2)用化学,解答问题:
①防止铁制菜刀生锈的方法 。
②记录重要文献资料时,应使用碳素墨水。是因为 。
认识消毒剂过氧乙酸
过氧乙酸(C 2H 4O 3)是一种高效绿色的消毒剂。请回答下列问题:
(1)下列有关过氧乙酸的说法,正确的是 (填选项序号)。
A. |
是一种氧化物 |
B. |
由三种元素组成 |
C. |
分子中含有臭氧(O 3)分子 |
D. |
氧元素的质量分数最大 |
(2)凡是含有" "结构的物质都具有杀菌消毒作用。研究发现,过氧乙酸分子结构中也含有" "结构,所以过氧乙酸也具有杀菌消毒作用。获得这一结论所运用的科学方法属于 推理(填选项序号)。
A. |
归纳 |
B. |
演绎 |
C. |
类比 |
(3)过氧乙酸具有如下性质:
A. |
无色易挥发液体 |
B. |
有酸性 |
C. |
有很强的腐蚀性 |
D. |
易溶于水和乙醇 |
E. |
不稳定,易分解放出氧气 |
F. |
有毒性 |
其中属于化学性质的有 (填选项序号)。
(4)醋酸(C 2H 4O 2)与过氧化氢在室温下混合均匀,即可反应生成过氧乙酸和水,写出该反应的化学方程式 。
(5)配制1L溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液。现有以下物品:水、溶质质量分数20%的过氧乙酸溶液、量筒(规格分别为1000mL、50mL)、塑料桶、铁桶、木棍、口罩、护目镜、橡皮手套。
①需要20%的过氧乙酸溶液 mL(计算时,将水、20%和0.5%过氧乙酸溶液的密度都近似为1g/cm 3)。
②戴好防护用品,用 mL量筒量取所需20%的过氧乙酸溶液倒入塑料桶中,按比例兑水,用木棍搅拌后,盖好桶盖备用。
③请你根据(3)中过氧乙酸的性质分析,进行配制时,不用铁桶的理由是 。
请根据题目要求回答下列问题:
(1)用化学用语填空:
①天然气的主要成分 ;
②小苏打 ;
③可用于改良酸性土壤的碱 ;
④有水生成的化合反应 。
(2)人类需要多种营养素维持生命。小刚要了一份外卖:麻婆豆腐、红烧肉、大米、矿泉水,从均衡营养的角度,请你帮他再点一份食物 。
抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作。我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害。
(1)我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是 (填字母序号)。
A.鸡蛋 B.米饭 C.白菜 D.西瓜
(2)用医用酒精进行室内消毒时,若不慎引起小面积失火,可用湿布扑灭。其灭火主要原理是 。
(3)医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布,起过滤病毒作用。聚丙烯属于 (填“有机合成”或“复合”)材料。生产出的外科医用口罩需用环氧乙烷进行灭菌。环氧乙烷的化学式为C2H4O.该物质中含有 种元素,其组成元素的质量比为 。
元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分请回答下列问题
(1)不同种元素之间最本质的区别是 不同。
A.相对原子质量
B.质子数
C.中子数
(2)第3号元素属于 (选填“金属或“非金属)元素。
(3)第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式 。
化学与生产生活息息相关,请综合利用所学化学知识完成下列问题。
(1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空:
①能支持燃烧的气体是
②溶于水呈碱性的气体是
③最简单的有机物是
④治疗胃酸过多的物质是
(2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。
①低血糖患者每天都应摄入一定量含糖类的食物,下列物质中富含糖类的是 。
A.鸡蛋 B.牛肉 C.大豆油 D.面包
②油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:2X+7O2 6CO2+4H2O,则X的化学式为 。