已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示:
(1)C中的溶质为 (填化学式);
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为 (填物质名称);
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为 (写出一种即可)。
现有A,B,C,D四瓶失去标签的无色液体,它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种.为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如表所示(其中"↓"表示有沉淀生成,"↑"表示有气体生成,"﹣"表示不反应或无明显现象).
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A |
B |
C |
D |
A |
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↓ |
﹣ |
﹣ |
B |
↓ |
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﹣ |
↑ |
C |
﹣ |
﹣ |
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﹣ |
D |
﹣ |
↑ |
﹣ |
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回答下列问题:
(1)C中溶质的化学式是 ,B和D反应所属的基本反应类型是 .
(2)写出A和B反应的化学方程式: .
A﹣F是初中化学常见的6种物质,分别由C、H、O、S、Fe、Cu中的一种或几种元素组成。已知A、C是单质,B、C、D、E是不同类别的物质,E的固体俗称“干冰”,F是氧化物,F中两种元素的质量比为4:1.这些物质之间的相互关系如图所示,图中“﹣”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)写出A、D的化学式:A ;D 。
(2)写出E的一种用途: 。
(3)写出D→E反应的基本反应类型: 反应。
(4)写出B﹣C、F→E反应的化学方程式:B﹣C: ;F→E: 。
现有硫酸铜溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸五种溶液。鉴别它们可按如图所示的步骤进行操作。(提示:碳酸钠溶液呈碱性)
(1)步骤①中通过观察 ,可以鉴别出硫酸铜溶液。
(2)步骤③用试剂Y鉴别氢氧化钾溶液和碳酸钠溶液时,试剂Y可以选用不同类别的物质。
①若试剂Y为酸,写出有气体生成的反应的化学方程式 。
②若试剂Y为碱,写出有沉淀生成的反应的化学方程式 。