初中化学中和反应及其应用试题

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

A．	稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体
B．	单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质
C．	性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D．	酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

下列与中和反应无关的是（　　）

A．	酸中的H ^+和碱中的OH ^﹣结合生成H 2O
B．	用稀盐酸清洗铁锈
C．	中和反应过程中伴随着能量的变化
D．	恰好完全反应时，溶液pH为7

酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是（　　）

A．图中X是氢氧化钠

B．向图中a点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后，溶液变红

C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生

D．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+H₂O

某学习小组对酸与碱发生中和反应进行探究，请你参与实验。

实验活动一：用酸碱指示剂探究酸与碱反应的过程。

【实验1】小组同学设计并进行如下实验。

实验编号	实验方法与操作	实验现象	解释与结论
①	取3mL溶质质量分数为4%的NaOH溶液于试管中，滴1、2滴酚酞溶液		加入稀盐酸后，NaOH溶液中 　　（填离子符号）浓度减小，进而证明酸与碱能发生反应。
②	向上述溶液逐渐滴入稀盐酸，振荡	溶液刚好褪色
③	向上述刚好褪色的溶液中再滴2滴溶质质量分数为4%的NaOH溶液，振荡后，再次滴入微量稀盐酸，振荡

（1）配制50g溶质质量分数为4%的NaOH溶液，所需水的质量是 　　g。

（2）向上述刚好褪色的溶液中加入 　　（填字母序号）也能达到实验目的。

A.MgCl ₂溶液

B.稀H ₂SO ₄

C.AgNO ₃溶液

D.Ba（OH） ₂溶液

实验活动二：用变色硅胶验证酸与碱反应生成了水。

【查阅资料】Ⅰ.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。

Ⅱ.无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。

【实验2】小组同学在老师的指导下，进行如图所示的三个实验。

【讨论与交流】

（3）证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是 　　。小芳认为【实验2】不严密，还应补充的实验是 　　。

（4）实验过程中，观察到丙的U形管内液面左低右高，出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或 　　。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（　　）

A．	酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B．	氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C．	碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D．	化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化

某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考察的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。

（1）A组实验有：①过滤含泥沙的食盐水；②蒸发氯化钠溶液获得晶体；③用实验室方法制取一瓶二氧化碳，甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要如下器材：

则他抽到的实验是 　　（选填序号）。

（2）乙同学抽到的是B组中的一个实验：配制50克10%的氯化钠溶液，为完成该实验，他应称取固体氯化钠 　　克。

（3）丙同学抽到的是B组中另一个实验：验证硫酸和氢氧化钠溶液的酸碱性，用到的试剂有：稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。实验结束后，他将实验后的溶液全部倒入废液缸，混合溶液呈蓝色，则混合溶液中除石蕊外还含有的溶质为 　　（写化学式）

推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（　　）

A．有机物都含有碳元素，则含碳元素的物质一定是有机物

B．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

下列叙述正确的是（　　）

A．爆炸一定是化学变化

B．中和反应一定有盐生成

C．碱性的溶液一定是碱溶液

D．仅含有一种元素的物质一定是单质

生活中的下列做法不合理的是（　　）

A．在食盐中添加碘酸钾，是为了补充人体所需的碘元素

B．发现燃气泄露，应立即关闭阀门并开窗通风

C．霉变的大米、花生等含有黄曲霉素，可蒸煮后食用

D．用熟石灰处理含酸量超标的工业污水，防治水污染

稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．	该反应的基本类型是中和反应
B．	P点所示溶液中的溶质为NaOH
C．	n点表示的溶液中的微粒只有Na ^+和Cl ^﹣
D．	该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中

如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法不正确的是（　　）

A．	胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
B．	b点表示溶液中氢氧化钠和盐酸恰好完全反应
C．	a点表示的溶液能使酚酞溶液变红
D．	c点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl

家庭中一些常见物质的pH如下表所示：

物质	食醋	酱油	食盐水	牙膏	肥皂
pH	2～3	4～5	7	8～9	9～10

夏天我们被蚊虫叮咬后，蚊虫会在人的皮肤内分泌蚁酸（一种酸），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，可在叮咬处涂抹下列物质中的（　　）

A．

食醋

B．

酱油

C．

肥皂水

D．

食盐水

推理是学习化学时常用的思维方式。以下推理结果正确的是（　　）

A．碱能使无色酚酞试液变红色，能使无色酚酞试液变红色的一定是碱

B．中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应

C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物

D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

下列说法正确的是（　　）

A．只含一种元素的物质一定是纯净物

B．带电的粒子一定是离子

C．生成盐和水的反应一定是中和反应

D．探究空气成分实验中，所用红磷必须过量

推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例证（填化学式或化学方程式）

	错误观点	否定例证
①	有单质和化合物生成的反应一定是置换反应	举例：CuO+CO Cu+CO2
②	含氧元素的化合物一定是氧化物
③	与酸反应放出气体的物质，一定是活泼金属
④	生成盐和水的反应一定是中和反应