初中化学酸碱指示剂及其性质填空题

在通常状态下，氨气（NH ₃）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可

得到氨水。

（1）如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是 　　，说明氨气分子在运动。

（2）氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH ₃+3O ₂ 2N ₂+6H ₂O，把图乙中第三个方框补充完整。

常温下进行如图所示实验。

（1）A中固体逐渐减少，发生　　（选填“物理”或“化学”）变化。

（2）C中有气泡，溶液颜色　　。

如图所示装置中观察到紫色石蕊变红。

（1）物质A是 　　（选填序号）。

a．浓氨水   b．浓硫酸   c．浓盐酸

（2）该实验现象说明构成物质的微粒是 　　。

从①氦气 ②硫酸 ③氧化钙 ④硝酸钾中，选择适当的物质填空（填序号）：

（1）可用于制造低温环境的是　　．

（2）能使紫色石蕊试液显红色的是　　．

（3）属于复合肥料的是　　．

（4）可用作食品干燥剂的是　　．

归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。

（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变　　。

（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为　　，所以氢氧化钠必须　　保存。

（3）请帮该同学补充完整性质3箭头上方的反应物质是　　（填“酸”、“碱”或“盐”）。

（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有　　（填化学符号）。

经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H⁺〔用n（H⁺）表示〕和一定数量的OH^﹣〔用n（OH^﹣）表示〕，n（H⁺）与n（OH^﹣）的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：

n（H^+）与n（OH^﹣）的相对大小	溶液的酸碱性
n（H^+）＞n（OH^﹣）	酸性
n（H^+）＝n（OH^﹣）	中性
n（H^+）＜n（OH^﹣）	碱性

据此分析

（1）常温下测得水中pH＝7，可知水中n（H⁺）　　n（OH^﹣）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）．

（2）向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是　　，原因是该溶液中n（H⁺）　　n（OH^﹣）．

（3）往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠溶液中n（H⁺）　　n（OH^﹣）．

请在A﹣H八种物质中，选择符合题意的物质，在答题卡上用字母填空。

A．生铁          B．醋酸          C．甲醛           D．聚乙烯

E．氢氧化钾溶液 F．葡萄糖        G．石蕊试剂       H．氧分子。

（1）厨房调味品陈醋的主要成分是　　；

（2）属于合金的是　　；

（3）属于有机高分子化合物的是　　；

（4）pH大于7的溶液是　　；

（5）属于糖类的是　　；

（6）刚使用劣质涂料粉刷的房屋，散发出的有毒气体是　　；

（7）用作酸碱指示剂的是　　；

（8）保持氧气化学性质的是　　。

请回答下列有关问题：

（1）小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为　　．

（2）小东同学走进实验室时，看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，这样会使氢氧化钠溶液变质．若溶液部分变质，溶质是　　（填化学式），氢氧化钠溶液变质的化学方程式是　　．

（3）要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体　　克；量取水时俯视读数，导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数　　（填“偏大”或“偏小”）．