下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。下列说法正确的是
| A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲 |
| B．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多 |
| C．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯 |
| D．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙=甲 |
汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。
（1）在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味，说明分子具有的性质是 。
（2）柠檬酸中氢元素与氧元素的质量比是 。
（3）冲调饮料时看到大量气泡快速生成，产生气泡的原因是 。
化学和我们的日常生产、生活息息相关。请你用化学知识解释下列问题：
（1）打开汽水瓶盖时，为什么汽水会自动喷出来？
（2）工业用稀盐酸除铁锈的原理（用化学方程式表示）
t℃时，某物质的溶解度为10 g，则t℃时该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、饱和溶液间的质量比为
| A．1∶9∶10 | B．1∶10∶11 |
| C．9∶1∶10 | D．10∶1∶11 |
下图是固体X物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是
| A．X的溶解能力随温度升高而增大 |
| B．t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37．5% |
| C．将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和 |
| D．t1℃时，将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液 |
下图是是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请你回答下列问题：
（1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（2）若固体甲中含有少量乙时，可用 方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；
（3）溶解度受温度影响比较大的物质是 ；
（4）t2℃时，用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量：甲 乙（填“＞”“＜”或“＝”）
如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是
A．20℃A、B两物质的溶解度相等
B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液
C．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液
D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，采取恒温蒸发溶剂的方法
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
| A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 |
| B．甲的溶解度随温度的升高而增大 |
| C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙 |
| D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% |
如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列所获信息错误的是
A．在t2℃时，A、B两种物质的溶解度大小为A＞B
B．A、B两种物质的溶解度随温度的升高而增大
C．将t1℃时A、B两种物质的饱和溶液降温，A物质仍为饱和溶液
D．将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃时，无B析出
20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表所示，该温度下有关说法正确的是
| 物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 未溶解固体的质量 （g） |
4.2 |
2 |
0 |
9.2 |
A．甲的溶解度是8.4g/100g水 B．再加入4mL水，乙中不溶固体全部溶解
C．丙溶液可能是饱和溶液 D．丁溶液的溶质质量分数最大
下列除杂（括号内为杂质）方法错误的是
| A．CO（CO2）：将气体通过澄清石灰水，然后干燥 |
| B．CO2（CO）：将气体点燃 |
| C．食盐（泥沙）：溶解、过滤 |
| D．Cu（Fe）：用磁铁吸引 |
下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答
（1）60℃时，氯化钠的溶解度为 g。
（2）在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为 g。
（3）欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取 方法。
（4）由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是 g。
下列说法正确的是
| A．原子核是由质子和中子构成的，所以所有原子的原子核都含有质子和中子 |
| B．常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量比生铁的高 |
| C．洗涤剂能去除餐具上的油污，因为洗涤剂具有乳化作用 |
| D．喝了汽水会打嗝，因为压强减小，气体的溶解度减小 |
将60℃时的硝酸钠饱和溶液冷却到20℃，下列说法正确的是
| A．溶液的溶质质量分数不变 | B．溶液变成不饱和溶液 |
| C．溶液质量增加 | D．溶液中溶质的溶解度减少 |
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