初中化学饱和溶液和不饱和溶液试题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图作答：

（1）P点的意义是 　                 　。

（2）A、B、C三种物质中，溶解度随着温度的上升而减小的物质是 　 　。

（3）t₂℃时，将30g A物质加入到50g水中可形成 　 　g溶液，此时溶液是 　 　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（4）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液均降温至t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 　   　。

（5）A物质中混有少量的C物质，若提纯A物质，可采用的结晶方法是 　 　。

溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是（　　）

A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

B．将汽油与水充分混合，得到的是溶液

C．将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%

D．某饱和溶液降温到t℃析出晶体后，得到的溶液是t℃时的不饱和溶液

NaHCO₃在生产和生活中有许多重要用途，某学习小组对其性质进行了如下探究。物质的溶解度见下表。回答下列问题：

温度	10℃	20℃
NaHCO3的溶解度（g/100g水）	8.1	9.6
Ca（HCO3）2的溶解度（g/100g水）		16.6

（1）在20℃时称取4g NaHCO₃加入46mL蒸馏水（密度取值为1g/mL），充分搅拌制得澄清溶液。该实验可以达到探究NaHCO₃　　性的目的；实验中不需要的仪器是　　（选填字母编号）。

（2）用pH计测得溶液的pH为8.2，说明溶液呈　　性。

（3）所配NaHCO₃溶液的质量分数等于　　，降温到10℃时溶液　　（填“是”或“不是”）饱和溶液。

（4）取2mL所配NaHCO₃溶液于试管中，滴加5%的CaCl₂溶液，观察到气泡和白色沉淀，实验证明该气体是CO₂．据此小组同学讨论认为：白色沉淀不可能是Ca（OH）₂，其理由是　　，于是得出结论：白色沉淀是　　。

如图所示，室温下将120g NaOH固体加入100g水中。搅拌后固体全部溶解，放置一段时间恢复至室温后，析出11g固体。（忽略实验过程中水的损失）

（1）丙中溶液为　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）乙中溶液的质量为　　g。

（3）室温时NaOH的溶解度是　　g。

（4）上述实验说明NaOH的溶解度曲线与如图2中的　　（填“a”或“b”）相似。

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）P点的含义是 　                         　。

（2）t₂℃时，将60g a物质加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶液的质量比是 　     　。

（3）t₂℃时，要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，采用的方法是 　          　。

（4）t₂℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 　     　。

溶液及物质的溶解性对我们的生产生活有重要意义。如图是三种物质的溶解度曲线，请回答：

（1）三种物质中，　　的溶解度受温度影响最大。

（2）80℃时硝酸钠的溶解度是　　g。

（3）将70℃时三种物质的饱和溶液分别降温至30℃，所得溶液为不饱和溶液的是　　溶液。

（4）硝酸钾属于复合肥料，所含营养元素有　　，溶质质量分数为3%的硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液，配制这种营养液150kg，需要硝酸钾固体的质量　　kg。

一杯热硝酸钾溶液放在桌面上，一段时间后观察到烧杯底部有少量的晶体析出，如图所示。忽略水的蒸发，下列关于硝酸钾及其溶液的分析正确的是（　　）

A．溶液质量不变

B．溶液的溶质质量分数变小

C．硝酸钾的溶解度变大

D．原溶液一定是饱和溶液

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图1所示。回答下列问题：

（1）当温度为　　℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。

（2）t₃℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶液的质量比为　　。

（3）若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液，则该物质是　　。

（4）R是甲，乙、丙三种物质中的一种，现用R作图2实验，①②中没有固体析出，③中有固体析出。根据图示信息，以下几种说法正确的是　　（填标号）。

A．R是甲物质

B．①和②的溶液中，溶质质量相等

C．①②③中，只有③的上层清液是饱和溶液

D．①的溶液中溶质的质量分数比③的上层清液中溶质的质量分数小

a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．	t 1℃时，a物质的溶解度是30g
B．	t 2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C．	t 3℃时，各取15g a、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是c
D．	t 2℃和t 3℃时的两份b溶液，所含溶质的质量不可能相等

现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示，下列判断正确的是（　　）

A．①中所得溶液一定是不饱和溶液

B．②③中所得溶液溶质的质量分数相等

C．若②中溶液升温到30℃，溶液的质量一定不变

D．若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是 　        　。

（2）t₃℃时，将20g物质丙加入50g水中充分溶解，并恢复到原温度，所得溶液的溶质质量分数为 　   　。（结果保留到0.1%）

（3）在不改变溶质质量分数的前提下，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是 　        　。

（4）下列说法不正确的是 　 　（填字母序号）。

A．t₁℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是乙＞甲＞丙

B．t₂℃时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量相等

C．将t₃℃时的甲、丙的饱和溶液降低温度至t₂℃，所得溶液的溶质质量分数相等

D．乙中混有少量甲，可以采用蒸发结晶的方法提纯乙

科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。

（1）如图甲进行白糖溶解实验，根据图中现象判断：溶液②　   　（填“是”“不是”或“可能是”）白糖的饱和溶液。

（2）如图乙所示，小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时，每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃，小科实验操作中出现的错误是 　                                  　。

为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验（见图Ⅰ），结合KNO₃溶解度曲线（见图Ⅱ）判断，下列说法错误的是（　　）

A．溶液②、溶液④一定是饱和溶液

B．溶液①、溶液③一定是不饱和溶液

C．溶液②、溶液③的质量：③＞②

D．溶液②、溶液③、溶液④的溶质质量分数：③＞②＝④

如图是KNO ₃、NaCl两种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（　　）

A．	一定质量的KNO 3饱和溶液由t 2℃降到t 1℃时，溶液的质量不变
B．	P点表示t 2℃时，KNO 3溶液为不饱和溶液，NaCl溶液为饱和溶液
C．	KNO 3的溶解度受温度影响比NaCl的大
D．	t 1℃时KNO 3和NaCl的溶解度相等

小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，据此分析以下说法正确的是（　　）

序号	温度/℃	水的质量/克	加入硝酸钾的质量/克	所得溶液的质量/克
①	10	100	40	120.9
②	60	100	40	140

A．10℃时硝酸钾的溶解度为40克

B．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液

C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致

D．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小