初中化学探究氧气的性质填空题

根据要求写出下列反应的文字表达式
①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝圈绕火柴目的是________   ___，请写出反应的文字表达式________   ___。
②做“硫在氧气里燃烧”的实验时，其现象是________   ___。请写出反应的文字表达式____________。
③双氧水和二氧化锰制氧气________      ___
④木炭在氧气中燃烧________      ___
⑤燃烧蜡烛________      ___
上述属于分解反应的是________      ___

右图表示某些物质间转化关系（“→” 表示物质之间存在相互转化的关系）。A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应；回答下列问题：

（1）写出对应物质名称：A_______________，B________________。
（2）写E的一种用途___________________。
（3）写出反应①的文字表达式________________________。
（4）反应②在自然界中常被称为_________________。

实验桌上有两瓶无色无味的气体：氧气和二氧化碳，你能用哪些方法区别它们？写出两种不同类别的方法：（1）              ；（2）              。

右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降。试回答下列问题。
   
（1）实验室制取气体A的化学方程式为：          。
（2）通入气体A的作用是：               。
（3）试管中气体可以用             检验。

根据铁丝在氧气中燃烧的有关知识，回答下列问题。
（1）铁丝前端系一根火柴，点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是____________,这样做的目的是__________________。
（2）实验前要在集气瓶中装少量水或铺一层细沙是防止_______________。
（3）实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有（至少写两种）①__________②______________。
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_______________，属于________反应。

某化学小组同学研究铁丝在氧气中燃烧的反应，进行了如下实验。

（1）取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中。观察到如下现象：铁丝剧烈燃烧，放热，              ，集气瓶底部出现黑色固体。
（2）为了确定该黑色固体的成分，同学们查阅到以下资料：
①铁粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三铁为黑色固体，具有磁性。
②铁和盐酸反应：铁＋盐酸→氯化亚铁＋氢气
四氧化三铁和盐酸反应：四氧化三铁十盐酸→氯化铁＋氯化亚铁＋水
③氛化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色。
该小组同学根据以上资料，猜想黑色固体的成分有三种可能：
A．只含有铁；B．只含有四氧化三铁；C．铁和四氧化三铁
经过讨论发现，猜想              不合理，可以排除。
（3）有同学提出：用磁铁来确定黑色固体的成分。其他同学表示反对，其理由为            
（4）经过讨论，同学们设计了以下实验方案，通过实验确定了黑色固体的成分。

目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除疲劳。医生建议吸氧要适量，因为高浓度的氧往往会对人造成伤害，引起氧中毒。
（1）氧气的化学性质活泼，具有           性，能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时放出          供生命活动所需。
（2）我们有很多方法可以制取氧气，例如加热氯酸钾，请写出其反应的文字表达式（或符号表达式）：____________________________

安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量石蜡。火柴盒侧面的摩擦层由红磷和玻璃粉调和而成。

（1）KClO₃可由NaCl溶液和KCl为原料制得，制备过程中的一个化学方程式是

其中X的化学式是_________，判断的依据是__________________；
（2）火柴头在火柴盒侧面划动产生的热量使红磷燃烧。红磷燃烧的产物是____________，该反应的基本类型是________________；
（3）磷燃烧放出的热使氯酸钾分解放出氧气，此过程中二氧化锰的作用是__________；
（4）氯酸钾分解放出的氧气与硫反应，放出的热引燃石蜡，最终使火柴杆着火。火柴燃烧时有一种刺激性气味，这是因为________________________(用化学方程式表示）。

物质由分子、原子等微粒构成，如氧气由            构成；保持氧气化学性质的最小粒子是           ，氧气在化学变化中的最小粒子是        。

甲、乙、丙是探究氧气化学性质时三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题．

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①         ；②          ；③        ．
（2）丙实验进行时，发生反应的文字表达式为               ，甲瓶底为什么要放少量的水？                      ．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体．在铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是                      
（2）铁丝绕成螺旋状的目的是                        
（3）在集气瓶中铺上沙子和少量水的目的是                  
（4）反应的文字表达式为                   ．

如图是有关氧气知识的网络图（反应条件部分省略），请回答：

（1）物质①是黑色固体，化学式是          。
（2）物质②中带点元素的化合价是        。
（3）物质③中的阳离子符号是         。
（4）若物质④为无色液体，该反应的符号表达式为：                    。

（1）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，铁丝事先绕成螺旋状，其目的是       ，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是                 ，该反应的文字表达式                         。
（2）做“硫在氧气里燃烧”的实验时要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是                     ，实验现象是                     。反应的文字表达式                       。
（3）做“空气中氧气含量的测定”实验，点燃红磷后未立即塞紧瓶塞，会导致测定结果___________(填“偏大”或“偏小”)，该反应的文字表达式                       。

在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：               （写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的文字表达式                。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是                     。

有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求再列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
方法1：                        。
方法2：                        。