初中化学常用气体的收集方法解答题

根据如图回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 　　（填装置字母序号），该反应的化学方程式为 　　。

（2）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有 　　（填序号）。

①颜色 ②密度和溶解性③可燃性

（3）某同学连接A、F、G进行实验，A中所加药品不同，G中所加药品相同，为Ca（OH） ₂溶液。

①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 　　。

②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，则A中产生的气体是 　　，还需将气体通过盛有 　　（填药品名称）的洗气瓶H。

③若将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是 　　。

质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。

（1）有些同学说："CO ₂要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集。"小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：

用图甲和图乙两种方式收集CO ₂，通入的气体流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的CO ₂浓度交大，乙集气瓶的CO ₂浓度较小，请分析两者浓度相差较大的原因。

（2）有些同学说："O ₂可以用排水集气法收集，但CO ₂不能用排水集气法收集。"对此，小科同学疑惑：于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入O ₂和CO ₂，发现收集满O ₂比CO ₂耗时少，请分析原因。

小吴对化学实验有浓厚的兴趣，设计了如下实验装置进行实验，按要求填空．

①仪器a的名称　　；可用于实验室制取O₂的发生装置有　　（填装置编号，下同）；实验室制取CO₂的发生装置有　　；用C装置收集CO₂时，气体应从C装置的　　端进入（填“b”或“c”）．

②实验室制取H₂的化学方程式为　　．

③小吴D装置的溶液中滴入石蕊试液，发现溶液显蓝色，由此可知碳酸钠溶液呈　　性（填“酸”、“碱”或“中”）．

④小吴用E装置探究CO₂能否与碳酸钠溶液反应，他做了两组对比实验：第一组用胶头滴管向广口瓶中加入2 mL水，发现气球鼓起不明显；第二组用胶头滴管广口瓶中加入2 mL一定质量分数的碳酸钠溶液，发现气球迅速鼓起．他得出的结论是：CO₂能与碳酸钠溶液反应，该反应的化学方程式为　　．

如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

请你回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 　 　。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是 　 　，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是 　 　（填字母编号）。

（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置C作发生装置，其反应的化学方程式是 　 　。

（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是 　 　（填字母编号）

如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。

（1）玻璃仪器a的名称是　　。

（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选取　　（填字母序号），收集装置应选取　　（填字母序号）。

（3）实验室只取一种固体药品用A装置来制取氧气的化学方程式是　　。

（4）实验室使用B装置制取氢气时，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从　　（填“b”或“c”）端进入。

（5）已知化学方程式，设计实验室制取气体的发生装置，你认为应考虑的因素有　　。

某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下（实验员提供如下器材和若干化学药品），进行气体的制备和性质的探究。

（1）写出图中标号为a的仪器的主要用途　　。

（2）实验室制取CO₂且操作相对简易时，发生装置最好选用　　（填字母），组装好仪器后，应先　　再添加药品。

（3）实验室常用过氧化氢溶液制氧气，该反应的化学方程式为　　，实验室若需要干燥的氧气，则收集氧气前应先 将氧气通过H装置，H装置中的液体d是　　，气体通过H时，应从　　（填“b”或“c”）端进入。

根据图回答问题．

（1）请写出仪器的名称：① 　　，② 　　；

（2）若用A装置制备氧气时，则反应的化学方程式为 　　；

（3）用大理石和稀盐酸制取CO ₂时，能作为发生装置的是 　　（用字母A～E填空）；

（4）HCl是一种极易溶于水的气体，故用 　　（用字母A～E填空）装置来收集．

如图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答问题．

（1）加热液体：需要用到的仪器D的名称是 　　；

（2）过滤液体：除玻璃棒外，还需选择仪器G、H和 　　（填字母序号）；

（3）制取气体：实验室制取二氧化碳的化学方程式是 　　，组装制取并收集二氧化碳的装置，需从上述仪器中选择 　　（填字母序号）．实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 　　，利用上述仪器组装发生装置，需要用到的仪器是 　　（填字母序号）．

（4）小杨用澄清的石灰水检验二氧化碳，其原理是 　　（用化学方程式表示），实验中，小杨观察到石灰水中持续出现气泡，但石灰水始终不变浑浊，你认为可能的原因是 　　．

根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。

（1）标号仪器①的名称是 　　；

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是： 　　。其中二氧化锰是 　　，若选用F装置收集氧气，气体应该从 　　口进入（填"a"或"b"）；

（3）实验室选择装置B和C制取二氧化碳，反应的化学方程式是 　　，验满的方法是 　　，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是 　　；

（4）我县近年逐步采用天然气取暖。天然气的主要成分是甲烷，楠楠同学通过查阅资料，如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷。通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷选择的发生装置是 　　（填字母），欲收集干燥的甲烷气体可选用 　　装置（从A﹣E中选择）；甲烷的使用，有效地改善了空气质量，其完全燃烧的化学方程式是 　　。

根据如图回答问题：

（1）装置中标"a"的仪器名称是 　 　；

（2）实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为 　 　（填序号）；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 　 　．