如图是实验室常用的仪器,请据图回答问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备并收集氧气,除酒精灯外,还需要从图中选择的仪器是 (填序号),其反应的化学方程式为 。
(3)如果要回收上述实验中的二氧化锰,需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 。
(1)实验是科学探究的重要手段,请按要求填写如表。
实验内容 |
蒸发结晶 |
稀释浓硫酸 |
实验操作 |
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问题讨论 |
①当蒸发皿中出现 时,停止加热。 |
②烧杯中物质A的名称是 。 |
(2)如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题。
①仪器X的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合是 (填字母),该反应的化学方程式是 。
③实验室收集CO 2时,选用C装置而不选用D装置的理由是 ,CO 2气体应从C装置的 处(填"a"或"b")进入。
已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)。
实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg。
回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 ;
(2)写出装置A中发生的一个反应的化学方程式 ;
(3)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且 ;
(4)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a b(填">""="或"<");
(5)D处为收集尾气的装置,应选择 装置(填"甲""乙"或"丙")。
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称: ;
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为 ,反应的化学方程式为 ;
(3)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行的操作是 ,然后再熄灭酒精灯;
(4)已知甲烷(CH 4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为 。
实验室常用如图所示的装置制取并收集气体。请回答:
(1)仪器①的名称 。
(2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示) ,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
根据如图中的实验装置,回答问题:
发生装置 |
收集装置 |
洗气装置 |
(1)写出图B中仪器a的名称: 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ,发生和收集装置为 (填字母)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置来除去,则混合气体应从F装置的 端口(填“①”或“②”)通入,F中发生的化学方程式为 。
根据图示回答下列问题.
(1)仪器①的名称是 ;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ;
(3)为能得到平稳的氧气流,且收集到纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是 .
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请根据如图装置回答相关问题:
(1)写出图中仪器①的名称: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是 ;收集较纯净的氧气应选择的装置是 (填字母序号);B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是 。
(3)氨气是一种无色气体,密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,实验室制取并收集氨气,所选装置的接口从左到右正确的连接顺序为 。
某同学进行如下两个实验。请回答有关问题:
(1)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算、称量和量取、 、装瓶、贴标签。
②下列情况中,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是 (填字母序号)。
A.氯化钠固体不纯 B.量取水时俯视读数 C.装瓶时洒出少量溶液
D.配制溶液的烧杯内壁沾有水
(2)粗盐中难溶性杂质的去除:
步骤如下:①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②过滤;③蒸发结晶;④称量、计算产率。在上述各步实验中,都用到的一种仪器是 ,它在步骤②中的作用是 。
如图是实验室用来制取气体的装置,回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选用 (填字母)。若用E装置收集氧气,气体应从 (填"a"或"b")端通入。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,应选择的实验装置连接顺序是 (填字母)。收集二氧化碳时,导管应伸至接近集气瓶底部的原因是 。
如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标号①仪器的名称:
(2)实验室制氧气可以选择装置C.发生反应的化学方程式是 ,试管口需放一团棉花,作用是 。若用F装置收集氧气,氧气应从 (选填“a”、“b”)导管通入。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B.原因是 ,发生反应的化学方程式是 ,与装置A相比,装置B的优点是 。收集二氧化碳可选用的装置是 (填字母)。
化学实验是进行科学探究的重要于段,根据实验回答下列问题
(1)图1实验观察到澄清的石灰水变浑浊,证明石蜡的成分中一定含有 元素,依据的原理是 。
(2)图2实验,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色会消失,这是由于木炭具有 性。
(3)图3是电解水实验,切断电源后,用 分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。
(4)图4是稀释浓硫酸的正确操作,如果将水注入浓硫酸,后果是 ,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用 ,再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液。
跟据如图所给的仪器,请回答
(1)⑥的仪器名称 。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的仪器是 (填序号)。
(3)检验二氧化碳的操作方法是 。
(4)若用制取二氧化碳的装置来制取氧气,该反应的化学方程式是 ,氧气的验满方法是 。
小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,计算所需氯化钠的质量和水的体积后,进行了如图所示的实验:
请回答:
(1)操作中不规范的步骤是 (填序号)。
(2)改正后,图示实验中正确的操作顺序是 (填字号)。
(3)⑤中玻璃棒作用是 。
(4)小丽发现图示实验操作步骤不完整,应补充的是 。