初中化学

实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置,请回答

(1)仪器①的名称是  

(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是  

(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是  (填字母)

(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是  

来源:2017年陕西省中考化学试卷
  • 更新:2021-02-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列装置图填空:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①  ;②  

(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先  ,再添加药品。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是  (选填装置序号),该反应的化学方程式为  

(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是    

来源:2017年山东省青岛市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有如图所示装置,回答下列问题:

(1)连接装置时,需根据导管的高度调节  处的高度,再确定  处的高度。 (填“甲”或“乙”)

(2)结束实验的操作是:先  ,再  

来源:2019年广东省广州市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2;2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑.为了证明过氧化钠(Na 2O 2)固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂,某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。(铁架台等已略去)

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为   

(2)请将如图F方框中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。

(3)D装置的作用是   。E装置中可能发生的有关反应的化学方程式为   

(4)为了达到实验的目的, 以上装置导管接口正确的连接顺序为a接             接b。

(5)氧气可采用B装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?

(6)实验结束后,取C装置中固体溶于水,无气泡产生。请设计实验,检验C装置中固体的成分。(简要写出实验步骤、现象和结论)。

(7)某潜水艇上有100人,如果每人每分钟消耗氧气为0.001kg,假如所需要的氧气全部由Na 2O 2与CO 2反应来提供,则该潜水艇一天所需要Na 2O 2的质量是多少?

来源:2019年河南省中考化学试卷
  • 更新:2021-02-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢氧化镍是某种混合动力汽车电池的一种材料。镍原子结构示意图为Ni

(1)镍原子最外层电子数是   

(2)氢氧化镍的化学式为   ,从组成上看,它属于   (选填"氧化物"、"酸"、"碱"、"盐"),预测该物质能与稀硫酸发生反应。

(3)按实验方案设计的路径,寻找两物质发生反应的证据。

查阅资料:①氢氧化镍:蓝绿色微溶于水的固体

②硫酸镍溶液呈绿色

③碳酸镍:浅绿色难溶于水的固体

路径

步骤

现象

结论

反应物角度

取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,向其中滴加过量稀硫酸,振荡

  

氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式

  

生成物角度

  

  

来源:2017年贵州省遵义市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校进行九年级化学实验技能考查,确定了以下三个考题:①粗盐提纯;②实验室制取和收集二氧化碳;③实验室制取和收集氧气.考查规定由学生抽签确定考题.

甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

(1)如图中仪器A的名称是  ;分析抽签确定的考题,甲同学发现其中缺少了一种药品,向老师申请补充后完成实验.请写出该实验的化学反应方程式  

(2)以下是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是  (填字母标号).

A.制备气体                 B.收集气体

C.检查装置的气密性    D.清洗仪器,整理试验台

若另选药品,也能完成另一个考题,发生的化学反应方程式为  

来源:2017年贵州省安顺市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制备气体的部分装置。

(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。

①该方法制得O2的化学方程式是  

②可选用    (填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后  ,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好

(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。

①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用  (填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→  →点燃。

②电解水也可制得H2.装置如图F,  管中产生的是氢气

③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是  

A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应

B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水

C.利用煤燃烧发电,再电解水

D.利用风能、水力发电,再电解水

来源:2018年广东省广州市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实验后,为了进一步探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度的影响,小明用如图装置,以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验,老师对实验的建议:①每组实验氯酸钾用量可取4克,二氧化锰质量不宜超过2克。②实验设计4组。

(1)结合老师建议,补充完整实验步骤①之后的其它步骤,①检查装置的气密性;

(2)实验结束后,小明回收了二氧化锰,如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,还需验证二氧化锰的   保持不变。

来源:2017年浙江省温州市中考化学试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维生素C主要存在于蔬菜、水果中,其分子式为C 6H 8O 6,在空气中易氧化变质.

(1)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为   (用最简比表示).

(2)为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量,兴趣小组进行如下实验:

步骤1 取橙汁样品,加入活性炭,振荡、静置、过滤,滤液移至小烧杯中,盖上玻

璃片.

步骤2 配制碘(I 2)溶液,测得其浓度为1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I 2).

步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL.(测定原理:C 6H 8O 6+I 2═C 6H 6O 6+2HI)

①步骤1中活性炭的作用是   

②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是   

③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量:   g.(请写出计算过程)

来源:2017年江苏省南通市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学实验步骤的探究解答题