李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为 ,然后将一部分盐水倒入量筒,如甲图所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据,下列说法正确的是( )
A. | 量筒内盐水的体积为 |
B. | 烧杯内剩余盐水的质量为 |
C. | 量筒内盐水的质量为 |
D. | 盐水的密度为 |
下列说法中不符合安全用电原则的是( )
A. | 若发生触电事故,应立即切断电源再救人 |
B. | 家庭电路中保险丝熔断后,可以用铜丝来代替 |
C. | 控制电灯的开关要接在火线和电灯之间 |
D. | 将家用电器的金属外壳接地 |
关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. | 如甲图, 管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小 |
B. | 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变 |
C. | 如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降 |
D. | 如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 |
打羽毛球是同学们喜爱的体育活动,下列与这项活动有关的说法正确的是( )
A. | 发球时,球拍对羽毛球施加了力,羽毛球对球拍没有力的作用 |
B. | 羽毛球飞行的速度越大惯性越大 |
C. | 羽毛球运动到最高点时,不受任何力的作用 |
D. | 迎面飞来的羽毛球被球拍挡回,说明力可以改变物体的运动状态 |
2022年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是( )
A. | 露生成 |
B. | 雾产生 |
C. | 霜形成 |
D. | 冰消融 |
关于声现象,下列描述正确的是( )
A. | 声音的传播不需要介质,真空可以传声 |
B. | 用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调 |
C. | “暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的 |
D. | 医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量 |
下列对生活中常见物理量的估测,符合实际的是( )
A. | 教室内课桌的高度约为 |
B. | 一名中学生的质量约为 |
C. | 人体正常体温约为 |
D. | 家用电冰箱正常工作时的电流约为 |
为了建设精致城市,每到春天园林工人要在过街天桥上放置花草,为城市增添一抹绿色。如图所示,工人用长木棒、滑轮、轻绳组装提升装置。木棒放置在天桥栏杆上始终保持水平,与栏杆 接触点为 ;用沙袋将木棒 端压在栏杆N上,在木棒A端吊装滑轮组。 ,每个沙袋重 ,每个滑轮重 。(木棒和绳的重力、滑轮与轴的摩擦均忽略不计)
(1)若A点受到竖直向下的拉力为 ,为了保持木棒水平平衡,在 端至少需要放置几个沙袋?
(2)若某次工人利用滑轮组竖直向下拉绳子,将重为 的花架匀速提升 。求:
①滑轮组的机械效率。
②滑轮组对绳 的拉力。
小明家有一个标有“ ”的插排(图甲所示),同时接入一个电加热坐垫(“ ”)和一台吸尘器(“ ”),吸尘器的电动机线圈电阻为 ,小明家电压恒为 。
(1)吸尘器工作 消耗的电能是多少?
(2)现有一个电吹风机(“ ”),请通过计算说明插排能否允许再接入此电吹风机,使 个用电器同时工作。
(3)图乙是电加热坐垫(“ ”)的简化电路图,通过调控开关可实现保温和加热两个功能。电阻 在调温盒内,电阻 置于坐垫内用于加热.电加热坐垫处于保温状态时电阻 消耗的电功率为 ,则 的阻值为多少?
某货船利用风帆提供辅助动力,使用了包括计算机在内的大量技术,可以实时根据风力大小和风向调整风帆,获得适宜的驱动力。货船从甲港口航行到乙港口,出发和到达的时刻及航程表示数如表所示。
港口 |
时刻 |
航程表示数 |
甲港口 |
6月15日6:00 |
|
乙港口 |
6月16日6:00 |
|
(1)请计算货船的平均速度为多少千米每时?
(2)货船在行驶过程中船壁破损导致海水涌入,需要将修补材料压在漏洞上进行封堵。漏洞在海面下 处,漏洞面积为 .请计算至少需要施加多大压力才能将漏洞堵上?(修补材料质量忽略不计, 取 )
(3)请写出利用风帆提供动力的优点和缺点各1条。
实验室购买了一批规格为“ ”的小灯泡,物理兴趣小组的同学通过测量小灯泡的额定功率来鉴别灯泡是否符合规格。他们准备了如下器材:电源(电压恒为 )、开关、滑动变阻器(“ ”)、电流表各1个,导线若干。
(1)若要完成此实验,还需要的器材是_____;请在图1所示的虚线框内画出实验电路图。
(2)按正确的电路图连接好电路,闭合开关,发现小灯泡强烈发光后立即熄灭,造成这种现象的原因可能是____________________。
(3)问题解决后继续实验,当小灯泡两端电压为 时,电流表示数如图2所示,此时电路中的电流为_____ ,小灯泡的电功率为_____ ,小灯泡是否符合规格? __________。
(4)兴趣小组按上述操作测量了这批小灯泡在电压为 时的电功率,发现其中一些小灯泡不符合规格,如果问题出在钨丝的制作环节,其原因可能是____________________。
在学习了浮力知识后,小明进一步探究浮力的有关问题。
实验一:探究漂浮物体受到的浮力大小与物体排开液体重力的关系。
(1)实验步骤如下( ):
步骤1:如图甲所示,用弹簧测力计测量物体的重力为 ;
步骤2:如图乙所示,在量筒中倒入适量的水;
步骤3:如图丙所示,将物体轻轻放入量筒中,发现物体漂浮在水面上,由此可知物体所受浮力大小为 _____ ;
步骤4:观察量筒中水面的变化情况,通过计算可知物体排开水的重力为_____ 。
综合分析实验数据可得到的结论是____________________。
实验二:探究浮力大小与液体密度的关系。
(2)小明又将该物体分别放入两种不同的液体中,得到的实验数据如表所示,他分析数据得出结论:液体密度越大,物体受到的浮力也越大。小红认为小明的实验不合理,她判断的理由是_______________。
液体 |
液体的密度 |
物体排开液体的体积 |
物体状态 |
物体受到的浮力 |
液体1 |
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沉底 |
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液体2 |
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漂浮 |
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(3)该物体在液体1中处于沉底状态,说明物体的密度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)液体1的密度;若使该物体在液体1中上浮,你的方法是____________________(写出一种即可)。
小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点。
实验一:用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)该实验是通过_____的方式增加水的内能。为了缩短加热时间,你建议小明采取的方法是__________(写出一种即可)。
(2)在实验中观察到很多有趣的现象,图乙是水_____(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况。
(3)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图象,如图丙所示.根据图象可知水沸腾时的特点是__________,该实验地点可能在_____(选填字母序号)。
A. | 拉萨 |
B. | 威海 |
C. | 北京 |
实验二:利用图丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点。
(4)实验中,小明发现当试管内的酒精沸腾时,烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾,由此可知亚麻仁油的沸点比酒精_____。