某同学在家庭实验室里,将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路,其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动,下列说法正确的是
A.乙图中的线圈有电流通过,也会随着运动起来
B.乙图类似于发电机,其原理是电磁感应
C.甲图类似于电动机,其原理是磁场对电流有力的作用
D.甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能
公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片 可在竖直放置的电阻 上滑动,当货车质量增大时,电表示数随之增大,由电表改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是( )
A. | 接线柱“ ”应与“ ”连接 |
B. | “显示器”由电压表改装而成 |
C. | 若货车质量增大,则电阻 两端电压增大 |
D. | 为了节约电能,电阻 可以去掉 |
小辉家使用功率为 的电热壶烧水,电热壶工作 所消耗的电能是 ;假设这些电能全部转化成内能后有 被 的水吸收,那么可以烧开的水质量 【 ( c 水 = 4 . 2 × 10 3 J / kg ⋅ ∘ C} ,当地气压为一个标准大气压】
博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来,如图所示。假设给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是( )
A. |
使每页书都带上正电 |
B. |
使每页书都带上负电 |
C. |
使相邻书页带上异种电荷 |
D. |
只让封面带正电,封底带负电 |
如图所示,电源电压保持不变, .闭合 ,断开 , 的电功率 ,电压表示数为 .开关都闭合时,电压表示数为 .用电阻 替换 、 中的某一个,闭合开关 ,断开 ,电压表示数为 ,电路的总功率为 . 与 相比,变化了 .则下列结论正确的是
A. 可能是 B. 可能是
C. 可能是 D. 可能是
如图所示,甲、乙两物体叠放在水平桌面上,丙、丁两物体分别由绕过 滑轮的轻绳与乙物体相连,乙物体到 滑轮的轻绳在同一水平直线上,且甲、乙始终保持相对静止。忽略轻绳的弹性、滑轮摩擦,下列分析正确的是( )
A. | 若丙静止,则甲只受到两个力的作用 |
B. | 若丁静止,则乙一定受到桌面的摩擦力作用 |
C. | 若丁匀速下降,则甲受到的摩擦力方向水平向右 |
D. | 若丙匀速下降,则桌面对乙的摩擦力大小等于丙、丁的重力之差 |
如图所示,动滑轮下面挂着重为 的物体,现用 的拉力,把物体匀速提升 ,不计一切摩擦和绳重,下列说法正确的是
A.动滑轮的重力为
B.拉力所做功为
C.滑轮组机械效率为
D.若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,则其机械效率将增大
如图所示的四幅图中,不能利用流体压强与流速的关系解释的是( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示。同学们听到的声音
A.音色不变
B.音调变了
C.是老师的声带振动产生的
D.后排同学听到的与前排同学听到的相同
如图所示,工人站在水平台面上用滑轮组提货物。工人第一次竖直向上用 的力拉绳子时,货物未离开水平地面;第二次竖直向上拉动绳子,使货物以 的速度匀速上升。已知工人体重为 ,货物重为 ,货物与地面的接触面积为 ,动滑轮重为 。不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A. | 第一次拉绳子时,工人对水平台面的压力为 |
B. | 第一次拉绳子时,货物对地面的压强为 |
C. | 第二次拉绳子的过程中,该滑轮组的机械效率为 |
D. | 第二次拉绳子的过程中,工人拉力的功率为 |
如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为 ,定值电阻 为 , 为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,阻值范围为 ,电压表量程为 ,电流表量程为 .闭合开关 ,当环境湿度可控且逐渐增加时,在保证两电表安全的情况下,下列说法中正确的是
A. |
电流表示数变大, 两端的电压变大 |
B. |
电压表示数与电流表示数的比值不变 |
C. |
通过 的最大电流为 |
D. |
在电路中的最小电阻值为 |
三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的
实心球相连。向容器内倒入水,待水和球都稳定后,观察到如图所示的情况,此时乙球
下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是
A. |
乙球的重力与它受到的浮力相等 |
B. |
甲球的重力大于它受到的浮力 |
C. |
甲、乙、丙三个球的密度大小关系为 |
D. |
甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为 |
中华民族是勤劳智慧的民族,下列涉及中国古代生产生活中的实例,分析正确的是
A.甲图,曹冲称象主要采用的物理学研究方法是理想模型法
B.乙图,明代宋应星著的《天工开物》中出现了在井上汲水的桔槔,利用了杠杆原理
C.丙图,古代农民用盐水选种,因为不同种子的密度不同,盐水分开了良种与次种
D.丁图,三峡五级船闸与元朝郭守敬主持修建通惠河上的船闸都利用了连通器原理
光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用。你认为下面介绍符合实际的是( )
A. |
借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 |
B. |
用照相机拍摄景物时,景物到镜头的距离应大于二倍焦距 |
C. |
阳光通过凸透镜可形成一个很小很亮的光斑,是利用了凸透镜对光线有会聚作用 |
D. |
近视眼镜是利用凹透镜对光线有发散作用来矫正近视的 |