初中物理

测量盐水的密度,方案如下:

(1)用天平和量筒进行测量

请完成实验步骤:

①用天平称出烧杯和盐水的总质量 m 1

②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积 V

                                                 

④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式 ρ =          

(2)用液体密度计直接测量

因为盐水的密度比水的大所以选用最小刻度是 1 . 0 g / c m 3 的液体密度计它的测量原理是:

密度计放入不同液体中,都处于漂浮状态,它所受的浮力        (选填“大于”“等于”或“小于”)重力;被测液体密度越大,其排开液体的体积越       ,所以它的刻度是从 1 . 0 g / c m 3         (选填“由下而上”或“由上而下”)顺次标记1.1、1.2、 1 . 3

来源:2019年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图。电源电压保持不变, R 1 为定值电阻, R 2 为酒精气体敏感电阻,它的阻值随酒精气体浓度变化曲线如图乙。闭合开关,驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大, R 2 的阻值       ,电压表示数       ,当电压表示数达到一定值时,检测仪发出报警信号。

来源:2019年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

演绎式探究 探究点电荷的电场强度

如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷。

(1)实验发现,带电量分别为 q 1 q 2 的两个点电荷距离为 r 时,它们之间的作用力 F = k q 1 q 2 r 2 ,其中 k 为常量,当 q 1 r 一定时, F q 2 之间的关系图象可以用图甲中的图线  来表示。

(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场。电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。点电荷 q 1 q 2 之间的作用力实际是 q 1 (或 q 2 ) 的电场对 q 2 (或 q 1 ) 的电场力。物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力 F 跟它的电量 q 的比值,叫做该点的电场强度,用 E 表示,则 E =   

如图乙所示,在距离点电荷 Q r A 点放一个点电荷 q ,则点电荷 q 受到的电场力 F =   ,点电荷 Q A 点产生的电场强度 E A =   

(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场。

如图丙所示,两个互成角度的电场强度 E 1 E 2 ,它们合成后的电场强度 E 用平行四边形的对角线表示。如图丁所示,两个点电荷 Q 分别放在 A B 两点,它们在 C 点产生的合电场强度为 E .请推导证明: E = 2 kQ r 2

来源:2016年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,用电动机和滑轮组把密度为 3 × 10 3 kg / m 3 ,体积为 1 m 3 的矿石,从水底匀速整个打捞起来, g 10 N / kg ,水的密度为 1 × 10 3 kg / m 3 .求:

(1)矿石的重力;

(2)矿石浸没在水中受到的浮力;

(3)矿石露出水面前,电动机对绳子拉力的功率为 2 . 5 kW ,矿石上升过程中的 s t 图象如图乙所示,求滑轮组的机械效率;

(4)如果不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,矿石露出水面后与露出水面前相比,滑轮组机械效率会如何改变?为什么?

来源:2020年海南省中考物理试卷
  • 更新:2021-06-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:

火星探测器“天问一号”

火星是太阳系中与地球最相似的行星,有大气,温度适宜,自转周期和地球相近,物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一,人类对火星的探测具有重大的科学意义。

2020年4月24日,国家航天局宣布将我国火星探测任务命名“天问”,并将首个探测器命名“天问一号”。天问一号将一次性完成“绕、落、巡”三大任务,这在世界航天史上还没有先例。

“绕”,探测器经过7个月的长途飞行,预计明年2月抵达火星附近,之后沿椭圆轨道绕火星运动,实现火星的环绕探测。离火星最近的点叫近火点,离火星最远的点叫远火点。

“落”,使探测器着陆火星表面将是一个更艰巨的挑战,需在7分钟内,使探测器的时速降至0.我国利用探月的技术积累,通过四个阶段来减速。第一阶段气动减速,给探测器来个急刹车;第二阶段降落伞减速,速度减至 342 km / h ;第三阶段动力减速,探测器反推发动机点火工作,速度减至 3 . 6 m / s ;第四阶段着陆缓冲,将探测器悬停在空中,对火星表面观察,寻找合适的位置着陆。

“巡”,当探测器到达火星后,放出巡视车,完成对火星表面的拍摄及土壤分析等工作,为下一步探测打好基础。

人类对于未知世界的好奇与探索从没有停息过,仰望璀璨星空,我们追梦不止!

(1)探测器沿椭圆轨道绕火星运动时,不受空气阻力,只发生动能和势能的相互转化。由近火点向远火点运动时,探测器的动能       ,机械能       (选填“变大”、“变小”或“不变”);

(2)探测器着陆前的降落伞减速阶段,速度减至         m / s

3)巡视器降落到火星表面后,巡视器对火星表面的压力和火星对巡视器的支持力      (选填“是”或“不是”一对平衡力;

(4)在火星上重力与质量的比值为 g ,探测器在火星上空悬停时其质量为 m ,反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小为       

来源:2020年山东省潍坊市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,一个底面积为 4 × 10 - 2 m 2 的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有 0 . 3 m 深的水。现将物体 A 放人其中,物体 A 漂浮于水面上,如图乙所示,此时容器底部受到水的压强比图甲增大了 400 Pa .当再给物体 A 施加一个竖直向下大小为 4 N 的力 F 以后,物体 A 恰好浸没水中静止(水未溢出),如图丙所示。 ( ρ = 1 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg ) 求:

(1)容器中水的质量;

(2)物体 A 放入前,容器底部受到水的压强;

(3)物体 A 的密度。

来源:2020年山东省滨州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某品牌电饭煲的工作电路示意图,开关 S 可以同时与 a b 相连,或只与 c 相连(红灯,绿灯为指示打,不计电阻)。该电饭煲具有加热、保温功能,在加热档时总功率为 1540 W ,在保温挡时的总功率为 55 W .请根据以上信息解答下列问题:

(1)将开关 S a b 相连时,  发光(选填“红灯”或“绿灯” ) ,此时电饭煲处于  状态(选填“加热”或“保温” )

(2)电饭煲处于加热状态时, R 的电功率为 P 1 ;处于保温状态时, R 的电功率为 P 2 P 1 : P 2 = 400 : 1 .请计算电阻 R 1 的阻值。

(3)如果在不改变原来保温挡和加热档电功率的基础上,要增加一个更大功率的挡位来迅速加热物体,请设计出1种方案,并用简要的文字说明(也可配合作图说明)

来源:2018年山东省威海市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康康家有一台动感单车,结构如图1所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地面,所以在骑行时整车的位置不发生移动。

(1)康康骑车时,车轮转动发出“唰唰”声,分析表明,声音是由物体的  产生的。

(2)关于动感单车,下列说法正确的是  

A .单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴

B .车座下方的弹簧受力越大,其弹性形变越小

C .移动单车时,让车前端小轮着地,用滚动代替滑动来增大摩擦

D .单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力

(3)如图2所示是某次康康移动单车时的操作图,请在图2中画出他在 A 点所施加动力 F 1 的力臂 l 1

(4)单车的骑行阻力可调节。如图3所示,在车轮上方有一个摩擦片,逆时针旋转“刹车球头”,与之相连的摩擦片上移,顺时针旋转“刹车球头”,摩擦片下移。通过调节“刹车球头”,就可以方便调节骑行阻力。如果想增大阻力,你将如何调节“刹车球头”:  

(5)如图4所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率,若双手没握或握不紧“手感应片”时,显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个  (选填“开关”或“电源” )

(6)康康受显示屏可以显示心率的启发,想设计一个体重秤,当人坐在车座上,身体其它部位不接触车体时,就可粗略显示骑行者受到的重力。如图5是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻 R 的电阻值会随压力增大而减小,他将电压表的示数转换为相应的重力值,当人的体重越大时,电压表的示数就越大,则他应在图5所示的 A B C D 四个点中选择  两个点将电压表接入电路。

来源:2020年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:电流表、电压表、 10 Ω 的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个, 1 . 5 V 的干电池两节,导线若干。

(1)用笔画线,将图1所示的电路补充完整。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到  端(选填“ a ”或“ b )

(3)用开关“试触”时,电压表和电流表均无示数,这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路,则发生断路的元件可能是  (只有一个选项正确,请将正确选项的字母填在横线上)。

A .开关或定值电阻

B .定值电阻或电流表

C .开关、滑动变阻器或电流表

D .滑动变阻器、电压表或电流表

(4)排除故障后,继续进行实验,并将实验数据记录在下表。请在图2画出电流 I 与电压 U 的关系图像。

实验次数

1

2

3

4

5

6

电阻 R / Ω

10

电压 U / V

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

电流 I / A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

(5)根据图像,可得出的探究结论是:  

来源:2020年辽宁省大连市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验课上,同学们分组探究“物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,凸透镜成像的虚实、正倒和大小”。某小组选用的实验器材有:光具座。“ F ”形 LED 发光体。凸透镜(焦距为 10 cm ) 。光屏和刻度尺(量程为 0 ~ 30 cm )

(1)第一次实验时,该小组调整好 LED 发光体、凸透镜和光屏的高度。如图甲所示。将发光体固定在光具座的零刻度线上,通过移动  来达到预设的物距。

(2)调整物距后。移动光屏承接到倒立的实像。该小组发现这个像的高度与发光体很接近,依靠视觉很难比较该像与发光体的大小关系。为了能确定两者的大小关系。则接下来的实验操作是:  。在本次实验中。光屏上的像和凸透镜的位置如图乙所示。则像距 v 1 =    cm

(3)该小组继续进行实验。记录的实验数据如下表。

凸透镜的焦距 f = 10 cm

实验次数

物距 u / cm

像的虚实

像的正倒

像的大小

像距 v / cm

1

19.0

实像

倒立

放大

v 1

2

16.0

实像

倒立

放大

26.9

3

13.0

实像

倒立

放大

43.6

分析表中信息,可以得出的探究结论是:  

(4)得出结论后。该小组与其他小组进行交流。他们发现其他小组选取了不同焦距的凸透镜进行实验,也得到了与自己相同的结论。这样使该探究的结论更  

来源:2020年辽宁省大连市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整(导线不得交叉);

(2)连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,但是数值较小,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,产生这一故障的原因可能是:  

(3)该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为   V .要测量小灯泡的额定电功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向  (填“ A ”或“ B ) 端移动,使电压表的示数为 2 . 5 V

(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图丙所示的 U I 图象,根据图象的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为   W

(5)为了用电流表、电阻箱 R 和滑动变阻器,测量额定电流为 I 的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为:

①闭合开关 S S 1 ,断开 S 2 ,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 I ,此时小灯泡正常发光;

②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关 S S 2 ,断开 S 1 ,调节电阻箱 R ,使电流表的示数为 I ,读出此时电阻箱的电阻值为 R 0 ,则小灯泡的额定电功率的表达式为 P =   

来源:2020年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究液体内部的压强”的实验中,小红选用液体压强计和两个透明圆柱状的容器,分别盛适量的水和盐水进行实验,操作过程如图甲所示。

(1)小红将压强计的探头插入水中后,发现探头看上去变大了,这是因为容器和水的共同作用相当于  ,起到了放大的作用。

(2)通过比较 B C 三个图可以得出的结论是:在同种液体的内部,  

(3)小红比较 C D 两个图得出液体压强和液体密度有关的结论,小明认为这样比较得出结论是不正确的,他的理由是:  

(4)小明利用量筒和一个带胶塞的小瓶,测量出矿石的密度,如图乙,实验过程如下:

①用量筒量取适量的水,读出体积为 V 0

②将小瓶放入量筒内,小瓶漂浮在水面上,读出体积为 V 1

③将适量的矿石放入小瓶中,再将小瓶放入量筒内,小瓶仍漂浮在水面上,读出体积为 V 2

④将瓶内的矿石全部倒入水中,再将小瓶放入量筒内,读出体积为 V 3

根据以上信息计算(水的密度用 ρ 表示):在图乙③中,小瓶和矿石受到的浮力 F =   ;矿石的密度表达式为 ρ =   

来源:2020年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一密封盒内有一定值电阻 R 1 和一可变电阻 R 2 (其阻值可调可读,电路符号 ) ,先用一个 9 V 电源和一个电流表探究这两个电阻的连接方式。通电后,将 R 2 调到 30 Ω 时,电流表示数为 1 . 5 A

(1)此时电源的输出功率为   W

(2)这两个电阻是  (填“串联”或“并联” ) 的,请在线框中画出盒内的电路图。

(3)求定值电阻 R 1 的阻值。

来源:2017年湖南省株洲市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

天然水流蕴藏着巨大的能量,是人类可以利用的重要能源之一。兴建水电站可以把天然水流蕴藏着的巨大能量转换成电能,是水能利用的主要形式。有一处水利工程,在河流上修建了 115 m 高的拦河大坝,如图所示。年平均水流总量为 3 × 10 10 m 3 .该水利工程的主要任务包括防洪、发电和航运,在发电方面,年平均发电总量为 6 × 10 9 kW · h .现安装水轮发电机20台,每台水轮发电机装机容量(即发电功率)为 9 . 26 × 10 4 kW .(水的密度为 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg ) 求:

(1)年平均水流总量所受的重力;

(2)若上、下游水位差为 100 m ,年平均水流总量做的总功及转化为电能的效率;

(3)若每台发电机平均年发电时间为180天,则平均每天约有多少台发电机在工作。

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后,知道“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”。为此,小丽说:“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至消失,就是这个原因。”小亮说:“阳光照到屋子里,有时能看到许多的灰尘在空中飞舞,也是这个道理。”

请分别判断小丽和小亮的说法正确吗?并分别说出理由

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理综合题