初中物理

下列有关声现象的说法,正确的是( )

A.甲实验说明声音能传递信息
B.乙实验探究声音的响度与振幅的关系
C.丙实验探究音色与频率的关系
D.丁实验说明声音的传播不需要介质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中,属于利用紫外线工作的是( )

A.电视遥控器 B.医用“B超机” C.验钞机 D.夜视仪
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超市里用保鲜膜来包装“净菜”,可以减缓“净菜”中的水分蒸发,这是因为( )

A.减小了液体的表面积 B.降低了液体的温度
C.减缓了液体周围的空气流动 D.包括以上三个因素
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,联成了千姿百态的云,关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是( )

A.小冰晶的形成是升华现象,需放热
B.小冰晶的形成是凝华现象,需放热
C.小水珠的形成是液化现象,需吸热
D.小水珠的形成是汽化现象,需吸热
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在通常情况下,水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃,则在“观察水的沸腾”的实验中,应选用的温度计是( )

A.酒精温度计 B.水银温度计
C.两种温度计都可以 D.两种温度计都不可以使用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,a、b两直线分别是a、b两物体的路程与时间的关系图线,由图可知a、b两运动物体的速度大小关系是( )

A.va>vb B.va<vb C.va=vb D.不能确定
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是( )

A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射
C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小何自制了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,关于哨子,下列说法正确的是( )

A.哨声是由于空气柱振动而发出的声音
B.在月球上也能听到该哨声
C.吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度
D.活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是( )

A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物
B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物
C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物
D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图,其中正确的光路图是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30°,则反射光线跟入射光线的夹角为( )

A.60° B.90° C.120° D.150°
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是( )

A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像
B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系
C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,属于反射现象的是( )

A.小孔成像 B.路灯下形成人影
C.阳光下可以看到彩色的花 D.河岸边看到水中的鱼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是( )

A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.烛火舞动说明声音可以传递能量
C.鼓面振动产生的是超声波
D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中小球的作用是( )

A.使音叉振动时间延长
B.使音叉振动尽快停下来
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理选择题