下列估测值最接近实际的是
A.一张课桌的高度约为2m | B.一支粉笔的长度约为40cm |
C.一名初中学生的质量约为500kg | D.一个鸡蛋的质量约为50g |
下列是某同学所作出的一些数据估测,其中符合事实的是 ( )
A.一支新的“中华2B” 铅笔长度约为17.5mm | B.考场现在的温度约50℃ |
C.中学生正常步行的速度约为1.2m/s | D.一个中学生的体重约为50N |
关于微观粒子,从大到小的排列顺序,下列正确的是 ( )
A.分子原子电子质子 | B.电子质子原子分子 |
C.分子原子质子电子 | D.分子质子电子原子 |
下列对测量工具的选择,不合理的是
A.测量气温选用寒暑表 | B.测量百米赛跑的时间选用停表 |
C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平 | D.测量跳远距离成绩选用分度值1mm的刻度尺 |
下列数据,你认为最符合实际的是
A.正常步行5min通过的路程约为360m |
B.一般洗澡水的温度约为75℃ |
C.一个小铁钉的重力为5 N |
D.一瓶梅兰春酒的质量约为50g |
.以下数据中,最接近事实的是:
A.普通铅笔的长度约为60cm | B.人洗澡时合适的水温约70℃ |
C.常人的脉搏约为70次/min | D.短跑运动员的速度可达72 km/h |
小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是
A.重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa |
B.初中物理课本的面积约为10.5 cm2 |
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s |
D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m |
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是:
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是
A.他的手掌宽度为2.5dm |
B.他百米赛跑的速度可达15m/s |
C.他的体重为100N |
D.他身体的平均密度约为1×103 kg/m3 |
学习物理时,经常要进行估测,下列数值最接近实际情况的是:
A.教室内天花板离地面的高度约为8m | B.教室门的宽度约为80cm |
C.人步行的速度约为20m/s | D.正常人10次脉搏的时间约为1min |
关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是
A.步行速度约为15m/s | B.体积约为2m3 |
C.身高约为1680cm | D.体重约为500N |
在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是:
A.2个鸡蛋的重力1N | B.mp3随声听的功率约为100W |
C.人的发声频率为20~20000Hz | D.人的正常体温39℃ |
下列数据中,符合实际情况的是
A.人正常步行的速度为1.2m/s | B.做一遍中学生眼保健操的时间约需5s |
C.人的正常体温为42℃ | D.八年级物理课本的宽度约为18mm |