在一个实验中，当物体重为0.5牛，小明把它放入盛有水的杯子中，当水受到压力水被溢出了0.3牛，则它受到的浮力( )。
| A．一定为0.3牛 | B．可能为0.2牛 | C．一定为0.5牛 | D．可能为0.4牛 |
如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则
| A．液面上升 |
| B．液面下降 |
| C．容器底部受到液体的压强不变 |
| D．试管外壁上A点受到液体的压强不变 |
在A、B、C三个相同的烧杯内装有深度相同的液体，三种液体的密度关系是ρ1=ρ2＞ρ3将甲、乙、丙三个重力分别为G甲、G乙、G丙的实心小球分别在A、B、C的液体中，其中甲球在A中沉入液体底部，乙球在B中恰好悬浮，丙球在C中漂浮在液面上．三个球的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙，体积关系是V甲＞V乙=V丙，三个球所受浮力分别为F1、F2、F3，三个烧杯里的液体对杯底的压强分别为p1、p2、p3。则以下判断的关系中正确的是（ ）
A．ρ甲＞ρ乙=ρ丙 B．G甲＞G乙＞G丙 C．F1＞F2＞F3 D．p1=p2＞p3
右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是
| A．减少汽车的保有量 |
| B．植树造林 |
| C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电 |
| D．减少工业生产中二氧化碳的排放 |
开发新能源是本世纪人类关注的热点之一．除了开发新能源，我们还应该从节约身边的能源做起．图中符合节约能源且安全的做法是（ ）
小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是（ ）
下列估测中，最接近生活实际的是
| A．中学生的质量约500 kg | B．福州5月份的平均气温约50℃ |
| C．教室课桌的高度约0.8m | D．中学生跑完50 m用时约3s |
环境污染是人们越来越关注的问题。下列能源中，广泛使用容易造成空气污染的是
| A．太阳能 | B．风能 | C．水能 | D．煤 |
在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底的压强分别为p1和p2，则
| A．F1=F2 p1=p2 | B．F1=F2 p1>p2 | C．F1<F2 p1=p2 | D．F1>F2 p1>p2 |
放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则
| A．甲容器中液体的密度较大 |
| B．乙容器底部受到液体的压强较大 |
| C．甲容器中物块排开液体的重力较大 |
| D．乙容器中物块受到液体的浮力较大 |
小明对“能源与可持续发展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是
| A．能量是守恒的，不会有能源危机 | B．能量转化和转移具有方向性 |
| C．核电站不会产生任何污染 | D．太阳能只能转化成电能和内能 |
小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（ ）
| A．ρ甲＞ρ乙 F甲＞F乙 | B．ρ甲＜ρ乙 F甲＜F乙 |
| C．ρ甲＞ρ乙 F甲=F乙 | D．ρ甲＜ρ乙 F甲=F乙 |
核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是（ ）
| A．核能→化学能→内能→电能 |
| B．核能→化学能→机械能→电能 |
| C．核能→内能→机械能→电能 |
| D．核能→机械能→内能→电能 |
为配合济宁市“五城同创”活动，小梦提出下列环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②使用手帕，减少餐巾纸的使用；③市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车；④使用一次性发泡熟料餐具盒熟料带；⑤分类回收垃圾。其中你认为可行的是（ ）
| A．①②③⑤ | B．①③④⑤ | C．①③⑤ | D．①②③④⑤ |
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