在水平地面上,用20N的水平拉力拉重为50N的小车,使小车沿水平方向前进了10m,此过程中拉力所做的功是( )
A.200J | B.500J | C.1000J | D.0J |
一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m,该同学登楼做的功最接近 ( )
A.50 J | B.150 J | C.1500 J | D.15000 J |
甲乙两人体重之比为5:6,他们爬上同一座山头所用时间之比为3:4,则他们所做的功和功率之比分别为( )
A.5:6,3:4 | B.5:6,10:9 | C.5:6,4:3 | D.1:1,10:9 |
用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么()
A.W1=W2,P1>P2 | B.W1>W2,P1=P2 |
C.W1<W2,P1>P2 | D.W1=W2,P1<P2 |
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是
A.W1<W2<W3 | B.W1<W2=W3 | C.W1=W2<W3 | D.W1=W2=W3 |
下列说法中正确的是 ( )
A.重10N的物体加速下落l0m,重力做的功一定是l00J |
B.用力提10N重的物体上升10m,提力做的功一定是100J |
C.将重10N的物体沿水平方向匀速推动10m,推力做的功一定是100J |
D.用10N的水平推力将重物推动8m后,撤去推力、物体又前进2m后静止,推力做的功一定是100J。 |
如右图所示是一个两面光滑的斜面,大于,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则 ( )
A.FA=FB,WA=WB |
B.FA<FB,WA=WB |
C.FA<FB,WA<WB |
D.FA>FB,WA>WB |
下列情形中,对物体没有做功的是( )
A.举着杠铃不动 | B.将弹簧拉力器拉长 |
C.将实心球抛向空中 | D.把掉在地上的羽毛球捡起来 |
下列图形是体育运动的瞬间,其中运用物理知识分析正确的是( )
A.体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦 |
B.举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功 |
C.拉弯的弓将箭射出,是弓的弹性势能转化为箭的动能 |
D.跳高运动员将竿压弯,说明力可以改变物体的运动状态 |
小朋友从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是( )
A.受到的力都做了功 | B.受到的重力没有做功 |
C.受到的支持力没有做功 | D.对滑梯的压力做了功 |
许多物理概念的得出过程是很相似的,在速度、功、功率、机械效率这几个概念中,得出过程相似的是( )
A.速度和功率 | B.速度和功 |
C.速度和机械效率 | D.功率和机械效率 |
下列有关力做功的说法中正确的是( )
A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功 |
B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功 |
C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功 |
D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功 |
小瑛乘电梯从一楼匀速上升到二楼的过程中,下列说法中错误的是( )
A.小瑛相对于电梯是静止的 | B.小瑛的动能逐渐增大 |
C.电梯对小瑛做了功 | D.小瑛的重力势能逐渐增大 |
如图所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是( )
A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力 |
B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态 |
C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N |
D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功 |