一木块的重力为30N,在10N的水平拉力作用下,10s内在水平 面上沿拉力方向移动了2m.在此过程中,重力做功 _________ J,拉力做功的功率为 _________ W.
如图所示,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B被推出,沿冰道运动30m到O点停下来.被推出去的冰壶停下来,是由于受到 ;从A点到O点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是 J.
用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,10s内移动了1m,则木块移动的速度为______m/s.弹簧测力计的示数如图所示,大小为________N,拉力所做的功为______J.
学习了质量、压强、功等概念后,小明作了如下总结,其中错误的是( )
A.我受到的重力约为600N |
B.我蹲下时与站立时质量相同 |
C.我站立时对水平地面的压强约为1000Pa |
D.我将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J |
下列实例中,力对物体没有做功的是
A.叉车向上举起货物 |
B.小林沿着斜面向上拉动物体 |
C.小欣背着书包上楼 |
D.小明用力推石头但石头不动 |
一辆额定功率为30kW的小汽车在水平路面上匀速行驶10min,消耗汽油1.3kg,小汽车发动机的效率为多少?(q汽油=4.6×107J/kg,g=10N/kg,ρ汽油=0.71×103kg/m3)
用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s,拉力F做功为W1;用同样大小的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s,拉力F做功为W2,则 ( )
A.W1=W2 | B.W1>W2 |
C.W1<W2 | D.条件不足,无法比较 |
利用如上图所示的斜面移动物体可以______ (选填“省力”或“省距”)。用平行于斜面的拉力,将重为10N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m。已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为_______N。
小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N,则课本重力做功 J,水平拉力做功 J.
小梁同学从一楼走上10m高的四楼教室,请估计他克服重力所做的功为
A.500J | B.500W | C.5000W | D.5000J |
利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相等高度.若绳重和摩擦不计,下列分析中正确是
A.乙绳自由端移动距离较大 |
B.乙绳自由端作用力更小 |
C.两种方式所做的额外功相等 |
D.增大提升高度效率都会变大 |
如图所示,旗杆顶上安装定滑轮(图甲)的好处______,塔吊中使用的滑轮组(图乙)好处是____________ ,乙图中用104N的拉力F将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,历时20s,则滑轮组的机械效率是____,拉力F的功率为______W。
一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼,如图所示,这个过程中,下列说法正确的是( )
A.大人对砖做的功比小孩对砖做的功多 |
B.大人对砖做的功比小孩对砖做的功少 |
C.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大 |
D.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小 |