下列有关数据符合实际的是
A.正常情况下人的体温约37℃ | B.一般日光灯管的功率为40W |
C.纳米级导线的直径小于1nm | D.我国家庭用电的频率为50HZ |
下列数据与事实相差较大的是:
A.人的正常体温约为38.0℃ |
B.你一只手掌的宽度约为10cm |
C.淋浴用的热水的温度约45℃ |
D.人体的密度约为1.0×103kg/m3 |
下列对一些常见物体的估测正确的是( )
A.学校教室的长度约10m | B.小明从一楼爬到三楼需要1h |
C.中学生课桌高度约80dm | D.乐乐1min心跳30下 |
如图所示是小明用刻度尺测木块长度的情形,小红指出以下三点错误:①零刻度线没有对准被测物体的一端;②有刻度线的一边没有与被测边保持平行;③视线没有正对刻度线.小红的说法正确的是( )
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
关于误差,下列说法正确的是( )
A.实验中的错误叫误差 |
B.认真测量可以避免误差 |
C.产生误差是由于未遵守操作规则 |
D.多次测量求平均值,可以减小误差 |
以下数据符合现实的是( )
A.课桌的高度约120cm |
B.成年人走两步的距离大约3m |
C.正常人走路的速度约1.1m/s |
D.1min内你的脉搏跳动的次数约20次 |
为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适( )
A.量程3m,分度值1mm |
B.量程10m,分度值1dm |
C.量程30cm,分度值1mm |
D.量程15cm,分度值0.5mm |
某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为( )
A.2.58cm | B.2.57cm | C.2.576cm | D.2.577crn |
身高160cm的小名,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) |
B.教室长10步幅,约300cm(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) |
C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) |
D.物理课本厚1指宽,约10cm |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最符合实际的是( )
A.成年人正常步行的速度约为1.1m/s |
B.一个篮球的质量约为5kg |
C.一般洗澡水的温度约为90℃ |
D.一支铅笔的长度约为80cm |
关于误差的说法不正确的是( )
A.误差的产生和测量工具有关 |
B.真实值与测量值之间的差异始终存在 |
C.误差不能避免,但可以尽量减小 |
D.误差和错误都是可以避免的 |
小明为了给窗子配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理.( )
A.选用分度值是1mm,量程是10cm的学生用尺 |
B.选用分度值是1mm,量程是2m的钢卷尺 |
C.选用分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺 |
D.游标卡尺 |
下列单位换算的式子中正确的是( )
A.4.5m=4.5×100=450cm | B.4.5m=4.5m×100cm=450cm |
C.4.5m==0.0045km | D.4.5m=4.5×100cm=450cm |