初中物理

如图中物体的长度是      mm.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小萍使用甲、乙、丙三把刻度尺来测量同一物体的长度,分别测得三个数据为7.48dm、74.80cm、748.0mm,则分度值相同是( )

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.都不相同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你身体上接近50mm长度的部位是( )

A.脚掌的长度 B.手掌的长度 C.小手指长度 D.小腿的长度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各物体中最接近8×104μm的是( )

A.一张课桌的长度 B.一支粉笔的长度
C.一只文具盒的长度 D.一只乒乓球的直径
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

天文学上的“光年”是( )

A.速度单位 B.时间单位 C.长度单位 D.质量单位
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教室的宽度大约是( )

A.60mm B.60cm C.60dm D.60m
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分度值是1mm的尺子去测量一支铅笔的直径,下面是几个同学的记录,其中错误的是( )

A.7.2mm B.0.073dm C.0.72cm D.7.18mm
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是( )

A.不能选用零刻度线磨损的刻度尺
B.测量时,刻度尺不能歪斜
C.读数时,视线应垂直于刻度尺
D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

衬衣领口上标有38或41等数字,它表示衣领的长度,其单位是( )

A.m B.dm C.cm D.mm
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估算与实际情况相符的是( )

A.人步行的速度约为1.1m/s
B.一张课桌的高度约为7.5cm
C.让人感到舒适的房间温度约为60°
D.人的脉搏正常跳动一次的时间约为10s
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多次测量一本书的宽度记录为12.38cm、12.36cm、13.34cm、12.37cm、12.34cm,则这本书宽度为( )

A.12.36cm B.12.3625cm C.12.61cm D.12.37cm
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的一组数据用的是同一刻度尺的是( )
①1.5m            ②23.0mm           ③4.85cm              ④0.72m

A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和①
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,以下估测中,符合实际情况的是( )

A.初中生上学骑自行车速度约10m/s
B.单人课桌高度约为80cm
C.一个铅笔芯的直径约8μm
D.人正常步行的速度约5m/s
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示.以下说法中正确的是( )

A.所用刻度尺的分度值为1cm
B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15cm
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量物体长度时,会造成误差的是( )

A.刻度尺没有沿着被测长度放置
B.测量者读数时,视线与刻度尺成60°角
C.刻度尺没有紧贴被测物体
D.对分度值的下一位估计偏大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理焦耳定律的计算公式及其应用选择题