初中物理焦耳定律的计算公式及其应用选择题

电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是：

A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度

B．人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况

C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻(电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系

D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它

下列数值中，单位应该是厘米的是（　　）

A．课桌的高度约为0.8	B．一只铅笔的长度约为18
C．一张试卷的厚度约为70	D．小明身高约为1.68

2012年3月1日起，厦门是全国第二个每日发布PM2.5监测数据的城市。PM2.5是大气中可吸入肺颗粒物，直径不到人头发丝粗细的1/20，它的直径小于或等于2.5

A．cm

B．mm

C．μm

D．nm

为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适

A．量程3m，分度值1mm	B．量程10m，分度值1dm
C．量程30cm，分度值1mm	D．量程15cm，分度值0.5mm

中学生用的课桌的高度接近（   ）

A．70cm

B．70dm

C．0.007km

D．0.07m

在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为：

A．1.65m

B．1.75m

C．1.85m

D．1.95m

2012年2月，国务院发布空气质量新标准，增加了PM2.5值监测。PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的1/20，易吸入肺部影响人体健康。你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5

A．m m

B．mm

C．cm

D．dm

我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，计划今年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不能实现的是：

A．指南针指示南北方向	B．电子停表测时间
C．刻度尺测长度	D．手电筒照明

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）

A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D．物理课本厚1指宽，约10cm

下列物体中，空间尺度最小的是                                             （    ）

A．排球

B．米粒

C．尘埃

D．月亮

PM2.5是指大气中直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．根据以上描述，PM2.5中“2.5”的单位   

A．nm

B．μm

C．mm

D．cm

下列估测值中，最接近实际的是                                              (     )

A．成年人正常的步行速度约为5m/s	B．适合人们洗澡的热水温度约为70℃
C．我们的物理教科书的质量大约是90kg	D．教室门的高度约为2m

天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。如图所示的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况，其中不正确的是       。

在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是                                      （       ）

A．原子　原子核　质子　夸克	B．夸克　质子　原子核　原子
C．夸克　原子核　质子　原子	D．原子核　质子　夸克　原子

某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为：           

A．13.447cm

B．13.44cm

C．13.45cm

D．13.46cm